巴中艺考生文化课培训基地-艺考生文化课辅导 艺考生文化课辅导推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
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艺考生文化课辅导最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、 读长江水系图,完成下列要求:
(1)长江发源于1山,最后流入2海,长江上,中,下游的分界城市是3和4。
(2)长江有巨大航运价值和丰富水能资源,被誉为“”和“”。
(3)我国在长江兴建最大的B水电站。
2、 季风气候最显著的大洲是( )
A、亚洲B、欧洲 C、北美洲D、南美洲
3、 关于我国土地资源的叙述,不正确的是()
A.土地类型多样
B.各种土地类型结构不合理
C.后备的土地资源充足
D.耕地只占全国国土面积的一成左右
4、 南回归线与北回归线之间所属的温度带是()
A、北寒带B、热带C、北温带D、南温带
5、 读“地球公转描述”,回答下列问题.
(1)写出地球公转至A、B位置时北半球的节气:A_______,B_______.
(2)地球公转至A位置时,太阳直射的纬线是_______,北半球的夏季包括_______、_______、_______三个月.
(3)湖南昼夜相等的节气是_______、_______.
(4)在公转轨道外的短线上,用箭头画出地球绕太阳公转的方向.
(5)由于地球的公转在温带形成了明显的_______变化.
6、 秦朝从建立到灭亡共经历了 ( )
A.10年 B.15年 C.20年 D.25年
巴中艺考生文化课培训基地-艺考生文化课辅导 7、 下面关于启蒙运动的描述不正确的是
A.启蒙运动是近代欧洲第一次思想解放运动
B.法国是启蒙运动的中心
C.伏尔泰反对封建专制,强调资产阶级的自由和平等
D.启蒙运动为欧美资产阶级革命做了理论上的准备
8、 .“在经济全球化发展趋势的大海中,发达国家和发展中国家都在一条船是。”对这句话理解不正确的是( )
A.经济全球化必然会导致世界经济走向衰退
B.解决世界面临的共同问题需要各国通力合作
C.当今世界经济联系密切,各国经贸往来频繁
D.经济全球化对世界各国、各地区有巨大影响
9、 材料一 子(孔子)曰:“桓公九合(会盟)诸侯,不以兵车,管仲之力也。” 材料二 子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。” --《论语》 请回答: 1)上述内容反映了什么时期的史实?材料一中“桓公九合诸侯”最重要的是哪一次? 2)桓公“霸诸侯,一匡天下”的原因有哪些? 3)桓公“霸诸侯”后,又有哪些诸侯成为此时期的霸主?
10、 美国和俄罗斯是当代世界较有影响力的国家,让我们共同探索他们的过去。阅读下列材料,回答问题。
材料一 在那个距今二百多年的时间里,殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事。宣布独立的北美十三殖民地,在欧洲的法兰西等国的支持下,与大宗主国的战争一直打了八年,才最终赢得独立。
(1)材料一中的大宗主国是谁?“北美十三殖民地”宣告独立的国家是哪国。(后一个国家写全称)
材料二 自1863年1月1日起,在任何蓄有奴隶的州或其特定区域里面,其人民将视为背叛联邦,而一切被视为奴隶的人们,应当立即或永远获得自由,美国政府和陆海军当局将承认和维持这些人的自由,并将不做任何处置制止这些人或人们为了他们真实自由所做的任何努力。
(2)材料二的内容出自什么文献?该文献在在美国资本主义经济发展中起到什么作用?
材料三 农民和地主之间存在着敌对情绪,不幸的是由于这种敌对情绪,发生了一些 不服地主管束的事情。我深信,我们迟早会解决这个问题。我想,诸位是同意我的意见的,因而从上面解决要比下面解决好得多。
(3)材料三中提及“迟早会解决的这个问题”,沙皇亚历山大二世是怎样解决的?写出这场运动的性质?
(4)根据材料和所学知识回答,19世纪资本主义的发展表现出怎样的整体趋势?
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高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
3.说明型
说明型是对事物的本质或者对事物(事件)进行分析说明。设问中往往包含有“试分析、试说明、表明、体现了、反映出”等词语。这种题型主要考查考生把握事物的本质和规律并作出正确阐释的能力和多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
4.比较型
比较型是将有某种关联的两个或两个以上的历史事件(现象、人物)放在一起进行对比分析。按照不同的标准,可以划分为单项比较与综合比较、横向比较与纵向比较、求同比较与求异比较、定性比较与定量比较四大类。这种题型主要考查考生多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
5.评述型
评述型是对历史事件(现象)和历史人物,依据马克思主义的基本原理进行阐释、评判和估价,得出符合实际的理性认识。这种题型的一般要求是对历史事件(现象)和历史人物的活动,进行综合归纳,概要叙述,再依据当时的具体条件,给予历史唯物主义的评价。把不同要求的评述结合在一起,又可以分为:评价与叙述相结合成为评述型题;与论证相结合成为评论型题;与分析相结合形成评析型题。题目的提示语一般有“评述”、“试评”、“评价”、“评论”、“评析”等。评述时要注意结合时代背景,实事求是。
6.开放型
开放型试题的答案是开放的,学生可以根据自己的知识结构、认知水平、兴趣爱好、价值取向做出自己的选择。
试题中一般有“你同意哪种观点(看法)”、“试谈谈……”、“你的认识(体会)是……”“你的认识”等。
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答题方法
1.答题的文字表达方式
基本方法:文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”,即段落化,一问一段,简明直观;要点化,一个得分点一句话;序号化,不同的段和不同的句上标出不同的序号,做到条理分明,一目了然。
2.分析变法或改革成败的原因
基本方法:注意四点:一是看当时历史发展的潮流和趋势,改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确,是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。
3.外显比较式问答题
基本方法:外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件,分析问答题要求与课本知识的关系,然后按设定的项目之间的逻辑关系。
最后还是得在强调,艺考生文化课辅导重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!