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艺考生文化课补习机构普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 印度是世界文明古国，近年来在南亚乃至世界的影响力不断增强．依据图文资料回答下列问题．
材料一全世界大约有75家资质为5等（资质的最高级）的软件开发企业，目前印度已经增至45家，而这其中又有将近30家在班加罗尔．据业内估计，在海外服务外包产业日益增长的支持下，班加罗尔很有可能取代美国的硅谷成为全球雇佣IT人员最多的地区．
材料二
（1）判断图一中地理事物的名称：A ________（城市），B ________（河流）．
（2）判断对错：根据图二、图三及所学知识判断正误，对的打“√”，错的打“×”．
①印度是一个人口众多的国家，由于推行控制生育计划，目前人口增长速度非常缓慢．________（判断对错）
②印度地形自北向南分成三部分，北部山地，中部平原，南部高原．________（判断对错）
③小麦喜温凉气候，比较耐旱．主要分布在印度东北部和半岛沿海地区．________（判断对错）
（3）材料一说明了印度________产业发展迅速，被形象地称为“ ________ ”，请说明该产业具有的特点．________．
2、 下面四幅下面，最能反映亚洲地势特点的是
A．① B．② Ｃ．③ D．④
3、 作图并完成下列要求：
（1）我国地势的特点是：，。请在下面的方框下面作出我国地势特点的示意简图。
（2）平均海拔在4000米以上的是第级阶梯，地形以为主；我国首都北京位于第级阶梯。
（3）下列山脉中，位于第二、第三阶梯分界线上的是（）
A．昆仑山B．阴山C．太行山D．武夷山
（4）写出位于我国第二级阶梯上的两个地形区：、
（5）受地势的影响，我国大多数河流的流向为，并在阶梯的交界地带形成巨大的落差，蕴藏着丰富的资源。
4、 下列地图的图幅大小相等，所表示的内容最详细的是（）
A.梅州市政区图B.广东省政区图
C.中国政区图D.世界政区图
5、 下列关于各地农作物耕作制度的叙述正确的是
A．珠江三角洲为一年一熟B．三江平原为一年两熟
C．江汉平原为两年三熟D．海南岛为一年三熟
6、 材料一：据统计，2012年北京、上海、广州、西安四城市因雾霾(PM5)污染造成的经济损失达68亿人民币，在雾霾(PM5)天气人，人呼入的PM2 . 5 可达5000 万个，呼吸道疾病发病率由此会增加3 . 3 倍。
（1）结合材料一，说说雾霾会产生哪些影响?
材料二：我国东部某市PM5来源构成图
(2）结合材料二，分析雾霾产生的主要原因。
(3）如何解决雾霾问题？请列举两个好的建议并结合人口、资源、环境与发展的关系进行说明。
内江艺术生补习文化课-艺考生文化课补习机构 7、 在我国古代四大发明中，东汉时期的湖南耒阳人蔡伦改进了
A．火药 B．造纸术 C．印刷术 D．指南针
8、 但丁是文艺复兴的先驱。他的代表作是
A．《哈姆雷特》 B．《神曲》 C．《最后的晚餐》 D．《罗密欧与朱丽叶》
9、 下列人物不属于三国时代的是（ ）。
A、刘备 B、孙权 C、曹操 D、诸葛亮
10、 标志中国人民从此站起来，成为国家的主人，使中国成为独立自主国家的历史事件是（ ）
A．中国共产党的成立 B．西藏的和平解放
C．社会主义制度的建立 D．中华人民共和国的成立
内江艺术生补习文化课-艺考生文化课补习机构 小编也从网络整理了一些艺考生文化课补习机构的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三生物一轮复习效率提升攻略
现行教材是按照“分子与细胞”“遗传与进行”“生态与环境”三个部分编集的。到了总复习阶段，应该从知识的系统性方面去考虑，把各章节的知识重新归纳、整理，形成知识网络。可以按照从微观到宏观，或从现象到本质等分类进行，弄清知识的来龙去脉和知识间的相互联系与区别，可收到事半功倍的效果。例如，可以从化学物质蛋白质入手，思考到蛋白质的微观方面，元素、基本结构单位、空间结构形成;再由其功能联想到哪些细胞结构上有哪些特殊的蛋白质，如抗体、血红蛋白等;再联想到生物的性状，这些蛋白质是如何合成的;由性状联想到生物的不同遗传和进化等。这样就可以把许多内容串在一起，形成一个庞大的网络。进行知识整理后，把重点、难点、知识间的联系要点、易错点、难点等记录到专门制作的错题集和难题集上，可以节省以后再复习时间。在考试前只要翻一翻，其精华即可尽收眼底，不必对着厚厚的书本而无从下手了。
1.复习要联系实际，贴近生活，这是高考命题的指导思想，那些最常见的生活现象最可能成为命题的素材。学生应在这些题目中了解此类题的出处、分类和答题技巧，发现不懂的问题多亲自去做、去看、去想，提高自己的观察力、分析力、应变力。
2.复习要加大实验技能的提高。实验是生物学的基础，实验考查是高考必考内容。同学们在日常学习中要认认真真地做好每个实验，包括分组实验和演示实验。在总复习中要重视复习实验的内容，包括实验目的、实验原理、实验步骤、注意事项;实验中明确观察什么、思考什么。有的实验一定要再动手做一做。另外，要特别注意实验的设计，掌握实验原则，特别是对照和唯一变量这两个原则要时刻铭记在心。要会假设、会分组、会分析。
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3.复习要提高收集、分析和处理信息的能力。生活中的信息源随处可见，电视、报纸、网络等多个渠道展示了现代科技与生活密切相关的各种信息。近几年比较热门的克隆、胚胎干细胞、转基因技术等不断有新的进展，沙尘暴、温室效应、环境污染等与生活密切相关的各类报道不时出现，要让学生多多了解这些方面的新闻与发展，联系所学知识，通过这一点一滴的积累，锻炼从资料中迅速选择自己所需信息的能力。
做题的目的是帮助理解知识，因此一定要精选题目。面对老师提供的讲义，首先要弄清这节课要复习哪些知识、自己对哪些知识掌握得还不牢靠，要心中有数，有的放矢，尽量做到“少而精”，切忌题海战术。做一道落实一道，才能举一反三。习题过多，难免疲于应付，没有思考的余地，反而起不到好的效果。特别要防止课上复习不到位、课下大量做卷子、做完不订正、做对做错不清楚的现象。当然“少而精”也不是越少越好，而是要适量。“少而精”的本质是“精”，所谓“精”就是强调要在教师的指导下选择有针对性的习题。
复习中一定要对所学知识进行梳理、总结，要针对自己的薄弱环节进行查缺补漏，而不是囫囵吞枣，一遍遍地吃夹生饭。应该致力于消化已经做过的试题，总结、吸取曾经的经验和教训。只有自己整理消化、自己理解加工出来的要点，答起题来才会游刃有余、融汇贯通，才能使复习效率更加突出，卓有成效。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
