资阳艺考生文化课培训学校-艺术生冲刺文化课 艺术生冲刺文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我是云南的考生，在网上了解到的新学高考，听老师介绍感觉还不错，就跟家长去成都考察了一下，确实一些教育资源比我们云南好很多，而且是全日制的吃住都在校区，我们就决定留在这里了。
艺术生冲刺文化课最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 读“我国四大地理区域分布描述”
⑴下面A所处的地形区名称是______，这里传统住房以为主；下面B所处的地形区名称是，这里就地取材建成的传统民居建筑是；下面C处的传统住房以竹楼为主，反映该地区________的气候特征。
⑵下面黑河到腾冲之间的连线是我国重要的。
①季风区和非季风区分界线
②我国地势一二级阶梯分界线
③人口分界线
④400毫米等降水量线
⑶下面D处为我国四大地理区域中的_________地区，该地区种植业分布区域狭小，具有代表性的农作物为_______。
2、 某人从赤道出发向正北、再向正西、转向正南，又转向东各走了1100千米，最后到达()
A．回到原地B．原地的西面C．原地的东面D．原地的南面
3、 读图“我国西部某省区图”，分析回答：
（1）写出地理事物名称
山地：①，②。
邻国：A，B。
（2）该地区修造的坎儿井，主要有利于------()
A.调节大气的水汽B.增加降水量C.减少地下径流D.减少蒸发量
（3）塔里木盆地矿产）资源丰富，也大面积种植棉花，其种植棉花的有利条件是；。
（4）准噶尔盆地主要种植、（作物），其降水略多于塔里木盆地是因为。
4、 小明的爸爸是一名在中东工作的外交官，他在该地区难以看到的景象是（ ）
A．森林广布，河湖众多
B．传着白袍的阿拉伯人前往清真寺
C．挂美国、日本国旗的油轮进出港口
D．人们常把床铺安放在屋顶上
5、 填出下列美誉所属的国家：
6、 “作为一场政治运动，百日维新短命而亡，但作为一场更广阔意义的社会文化运动，自有其成功之处。“这里的成功之处”主要是指（ ）
A．在社会上起到思想启蒙的作用
B．改变了封建君主专制政体
C．阻止了民族危机的继续加深
D．动摇了儒家思想的正统地位
资阳艺考生文化课培训学校-艺术生冲刺文化课 7、 20世纪30年代是一个动荡不安的年代，这表现为
A．第一次世界大战历时4年多，给各国人民带来深重灾难
B．德意日法西斯势力膨胀，严重威胁世界和平
C．美苏争霸，两大阵营严重对抗
D．中东石油争夺战愈演愈烈
8、 历史老师为了引导同学们从历史角度关注“三农”问题。就请大家思考，解放初期的土地改革运动、1955年农业合作化运动以及十一届三中全会后农村家庭联产承包责任制三者之间的共同点
①都改变了土地所有制性质 ②都是以土地公有制为基础的
③都有利于生产力的发展 ④都是对以前生产关系的改革
A.①③ B②③ C.③④ D.②④
9、 《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》分别出自（ ）。
A.英国、美国、法国 B.英国、法国、美国
C.英国、法国、美国 D.美国、英国、法国
10、 近代以来，人们的社会生活发生了显著变化。下列现象不可能发生的是
A．1909年，张某乘坐火车，行驶在中国人自己设计修筑的铁路上
B．1910年，李某赴京参加了科举考试
C．1911年，王某通过《中报》获得了武昌起义的消息
D．1912年，赵某穿着中山装参加了一个重要宴会
资阳艺考生文化课培训学校-艺术生冲刺文化课 小编也从网络整理了一些艺术生冲刺文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
10.如何解答主观题中”说明了什么“类型的问题
基本方法：回答说明了什么，实际上是考查把握历史本质，揭示历史发展规律的能力。回答是可以按照这样的思路进行。
(1)这种斗争的目的是什么?有何进步或倒退的作用?
(2)这种斗争的失败是一种历史的必然还是一种偶然?
(3)如果是偶然，说明斗争的曲折复杂，而且要进一步创造条件;如果是必然则说明这种斗争的根本无法实现，是空想。
11.分析历史事物、历史现象的背景
基本方法：历史背景是影响、预示事物发展趋向的客观条件，是对导致历史事件发生的各个方面的因素进行概括总结，这些因素可能是显现的，隐现的。
可以从三个方面着手：历史因素方面：是否是历史发展的需要。现实因素：是否符合现实情况的需要。主观因素方面：是否是当事人主观愿望能够的需要。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
12.论述题的解答和史论结合
基本方法：回答论述题一般有三个步骤。
第一、判断是非，表明自己的饿观点。
第二，列举史实，说明自己的观点。在这一步当中有注意将母观点(即总的观点)分解成若干个子观点，用所掌握的史实进行论证。观点的展开要有层次性，做到由表及里，有浅入深，环环相扣，逻辑严密。而每个观点都要有史实的支撑，做到史论严密结合。
第三，要适当小结，升华观点。
解题中的史论结合，主要是指要有适当的史实作为立论的基础，要有鲜明的观点作为立论的导向;坚持”从历史中来，到历史中去“的原则。”从历史在中来“，就是从史实中提炼观点，”到历史中去“就是由观点驾驭史实，做到观点与史实的统一。
最后还是得在强调，艺术生冲刺文化课重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
