西昌艺考生辅导文化课-艺术生文化课补习中心 艺术生文化课补习中心推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
其实想找好的高考补习机构，就应该找专业点的，新学高考就很好，没有其他年级的学生，只做高三，专门针对高三的学生制定一些学习计划，就是一心把高三的学生教好，这就很专业，有中小学生的，还要想中小学生的教学，就做不到针对性的教学，高三很重要，所以还是要找专业的。
艺术生文化课补习中心最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 如图是我国部分少数民族风俗习惯，请选出风俗习惯与少数民族对应正确的一组()
A．手鼓舞﹣﹣壮族B．跳板﹣﹣朝鲜族C．摔跤﹣﹣藏族D．泼水﹣﹣彝族
2、 黄土高原的黄土主要是什么风带来的
A．东北风B．东南风C．西南风D．西北风
3、 北京的城市职能是全国的________中心，________中心，也是国际交往中心。
4、 西亚著名的灌溉农业区是（ ）
A．恒河平原
B．土兰平原
C．印度河平原
D．美索不达米亚平原
5、 我国西北地区突出的自然特征是干旱，产生这一特征的原因按因果关系排列正确的是()
①降水稀少，气候干旱
②深居内陆，且山脉对湿润气流的阻隔
③来自海洋的湿润气流难以到达
A.①②③B.③②①C.②③①D.①③②
6、 阅读下列材料：
（3）
请回答：
（1）据材料一，归纳“商君”改革的两项措施。结合所学知识，分析改革是如何为“始皇”“并天下”奠定基础的？
（2）结合所学知识，完成材料二中提及的“北魏”、“西魏”、“北周”等政权的更替描述。“从平城到洛阳”后，孝文帝推行的“汉化”政策对民族关系发展有何历史作用？
（3）据材料二，隋朝统一的基础是什么？比较材料一、二，两次改革的历史作用有何相同之处？
西昌艺考生辅导文化课-艺术生文化课补习中心 7、 解放战争初期，毛泽东曾非常形象地比喻说：“蒋介石两个拳头（指陕北和山东）这么一伸，他的胸膛就露出来了。所以我们的战略就是要把这两个拳头紧紧拖住，对准他的胸膛插上一刀。”这里“插上一刀”的军事行动是指 （ ）
A人民解放军发动渡江战役 B人民解放军发动淮海战役
C刘邓大军挺进大别山 D粉碎国民党军队的重点进攻
8、 古代阿拉伯人创造了璀璨的文明。下列属于古代阿拉伯人成就的是 （ ）
①创立伊斯兰教 ②发明阿拉伯数字 ③建造麦加清真寺 ④创作《天方夜谭》
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9、 下列与秦始皇有关的是 （ ）
①中央设丞相、太尉、御史大夫 ②地方设郡县制 ③统一货币、度量衡 ④设立太学
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
10、 “这是一次人类从来没有经历过的最伟大、最进步的变革，是一个需要巨人而且产生巨人的时代”。恩格斯称颂的这一“变革”指
A、德意志统一 B、文艺复兴
C、意大利资本主义萌芽产生 D、英国资产阶级革命
西昌艺考生辅导文化课-艺术生文化课补习中心 小编也从网络整理了一些艺术生文化课补习中心的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
3.说明型
说明型是对事物的本质或者对事物(事件)进行分析说明。设问中往往包含有“试分析、试说明、表明、体现了、反映出”等词语。这种题型主要考查考生把握事物的本质和规律并作出正确阐释的能力和多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
4.比较型
比较型是将有某种关联的两个或两个以上的历史事件(现象、人物)放在一起进行对比分析。按照不同的标准，可以划分为单项比较与综合比较、横向比较与纵向比较、求同比较与求异比较、定性比较与定量比较四大类。这种题型主要考查考生多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
5.评述型
评述型是对历史事件(现象)和历史人物，依据马克思主义的基本原理进行阐释、评判和估价，得出符合实际的理性认识。这种题型的一般要求是对历史事件(现象)和历史人物的活动，进行综合归纳，概要叙述，再依据当时的具体条件，给予历史唯物主义的评价。把不同要求的评述结合在一起，又可以分为：评价与叙述相结合成为评述型题;与论证相结合成为评论型题;与分析相结合形成评析型题。题目的提示语一般有“评述”、“试评”、“评价”、“评论”、“评析”等。评述时要注意结合时代背景，实事求是。
6.开放型
开放型试题的答案是开放的，学生可以根据自己的知识结构、认知水平、兴趣爱好、价值取向做出自己的选择。
试题中一般有“你同意哪种观点(看法)”、“试谈谈……”、“你的认识(体会)是……”“你的认识”等。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
1.答题的文字表达方式
基本方法：文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”，即段落化，一问一段，简明直观;要点化，一个得分点一句话;序号化，不同的段和不同的句上标出不同的序号，做到条理分明，一目了然。
2.分析变法或改革成败的原因
基本方法：注意四点：一是看当时历史发展的潮流和趋势，改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确，是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。
3.外显比较式问答题
基本方法：外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件，分析问答题要求与课本知识的关系，然后按设定的项目之间的逻辑关系。
最后还是得在强调，艺术生文化课补习中心重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
