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1、 认真观察下面四幅图,回答问题。
关于四省位置特点,正确的说法是
A.位置偏西的是③,偏东的是④
B.纬度最高的是②,临海的是③
C.有热带分布的是①、②
D.与四川省相邻的是①、③
2、 香港最大的进出口贸易伙伴是()
A.英国B.美国C.中国大陆D.澳门
3、 把下列矿产与其主要产地和所在省份用线连接起来。
4、 甲图和乙图所示地区分别位于中国和美国的东北部,都是本国的老工业区,为本国的经济做出过巨大的贡献,比较后回答:
(1)甲图所示的是工业区,乙图所示的是工业区,两工业区发展工业共同的有利条件是(矿产)资源丰富,便利。
(2)甲图所示的A是海,B是半岛。
(3)乙下面五大湖附近的农业带是,该带所属的气候类型是。
(4)甲下面的省级行政中心C是,乙下面的芝加哥是美国的中心。
5、 一位游客说:“我来自于世界上唯一地跨两大洲,两个半球的国家,我们那里地大人稀,矿产资源丰富……,”这位游客来自于()
A.美国B.澳大利亚C.巴西D.俄罗斯
6、 学以致用,探究问题。
材料一:1914年7月28日,奥匈帝国对塞尔维亚宣战,德、俄、英、法等国也很快卷入战争。
材料二:德国的目的是实现世界霸权……德国还要摧垮英国的海上垄断权,夺取英、法的殖民地。奥匈帝国的目的是奴役巴尔干,使塞尔维亚沦为附属国……英国的目的是保住世界霸主地位,打败最大的竞争对手德国,瓜分德国的殖民地和德国舰队……法国的目的是收复阿尔萨斯和洛林,进而夺取德国的萨尔区……树立法国在欧洲大陆的霸主地位。俄国的目的是摧毁德、奥在土耳其和巴尔干的势力,确立自己在这一地区的统治。
——选自吴于廑、齐世荣主编
《世界史·现代编》
(1)“奥匈帝国对塞尔维亚宣战”的直接原因和主要影响分别是什么?
(2)根据材料二指出,哪些国家之间存在矛盾。归纳这些国家的外交目的有何共同点?
(3)根据材料和所学知识,概括哪些因素有利于调节国家之间的矛盾。
绵阳艺考生集训文化课-艺术生文化课辅导中心 7、 下列关于中古时期欧洲社会的叙述,错误的是
A.西欧中世纪的城市既是工商业的聚集地,也是一个高度自治的共同体
B.查理·马特改革在封建贵族内部形成严格的等级制度,农奴等劳动者生活在社会底层
C.形成了早期资产阶级的雏形——市民阶级,为资本主义的兴起准备了条件
D.教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者,还是封建制度的精神支柱
8、 、张骞第二次出使西域的主要目的是 ( )
A.联络大月氏,东西夹击匈奴 B.加强与匈奴的友好相往
C.联络乌孙国王,进攻匈奴 D.为了加强与乌孙国的友好交往
9、 近代以来,为实现中华民族的伟大复兴,无数仁人志士不懈努力。请结合所学知识,回答下列问题。
(1)请从下列选项中为图②和图③人物选配上合适的称谓。
A.中国铁路之父 B.中国制碱工业之父 C.两弹元勋 D.最可爱的人
(2)图①人物领导的革命使20世纪的中国发生了一次历史性巨变。这次革命的名称和指导思想各是什么?为什么说这次革命是一次“历史性巨变”?
(3)图②人物最突出的贡献是什么?图③人物有哪些精神值得我们学习?
(4)图④人物在外交领域的卓越成就有哪些?
10、 中国中央新闻记录电影制片厂日前在北京推出文献记录片《西藏往事》,以“口述历史”的方法揭开旧西藏封建农奴制。俄国封建农奴制度废除的事件是
A、英国资产阶级革命 B、俄国1861年改革 C、美国独立战争 D、俄国十月革命
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高三艺体生的三轮复习计划怎么做
学习目标的制定
每个孩子对知识的掌握程度不同,薄弱环节也不一样,而老师指定的复习计划虽然普遍使用,但也不具针对性。因此,家长应该根据孩子的学习情况和过去的考试情况,帮孩子一起制定每一轮复习的目标。复习目标不应该是“努力学习”“考进年级前几名”这类模糊的、功利的目标,而应该是具体的、贴合实际的目标,比如语文文言文的背诵,能将某一时期的历史事件默写出来,掌握某一知识点的数学题做到正确率80%等等。
学习内容的分配
孩子在复习的过程中,往往容易出现没有重点的复习,各种复习资料、复习题都想看完做完,但时间有限,其实更应该回到基础内容。家长应该从宏观的角度,针对孩子的强弱题型进行复习的内容分配,在一、二轮复习时,可以针对弱项的基础知识+练习题+错题反思的模式,针对强项可以基础知识回顾+做题巩固。
学习时间的规划
有些孩子在高三复习时喜欢“开夜车”,但是这种复习策略往往导致白天上课时无法集中精神。家长应当帮孩子合理规划学习时间,每天最晚不能超过11点半睡觉,在时间上的限制也能提醒孩子充分利用在学校的时间学习,提高学习效率。而周末时间,家长也应该给孩子安排两小时的锻炼,高考复习是个持久战,不能以消耗身体健康为前提,必要的锻炼是为了最后的坚持。
最后还是得在强调,艺术生文化课辅导中心重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!