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艺考生文化课培训最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 .亚洲西部、印度北部、非洲北部的人种是（）。
A.白色人种B.黑色人种C.黄色人种D.混血人种
2、 我国陆地总面积约960万平方千米，居世界第几位()
A．第一位B．第二位C．第三位D．第四位
3、 我国少数民族集中分布的地区是()
A.东北、东南、西北B.西南、西北、东北C.西南、西北、东南D.东北、西南、东南
4、 读地球公转描述，完成下列问题：
(1)在下面适当位置画出地球公转的方向；地球公转的周期是____________。
(2)当地球公转至A时，此时是北半球的____________（节气）；当地球公转至B、D时，太阳直射__________；此时全球昼夜长短状况是____________。
(3)当地球公转到C时，为每年的__________（日期）前后，此时北极圈内会出现_____现象，北半球昼夜长短状况是____________。
(4)2013年6月11日17时38分神舟十号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空；飞船于北京时间6月26日8时7分许成功着陆于中国内蒙古四子王旗主着陆场。“神舟十号”飞船在太空飞行时，我们经历了____________。
A．冬至B．春分C．夏至D．秋分
5、 我国人口特点：人口基数_________，人口增长_________；人口分布不均。
6、 使罗马进入帝国时期的人物是
A．凯撒 B.安东尼 C．屋大维 D.斯巴达克
资阳艺考生文化课辅导中心-艺考生文化课培训 7、 阅读下列材料
材料一：断发易服到20世纪初随着清王朝的倒台，形成自发的群众运动，如火如荼地展开。有的报纸指出，民国建立后政体、国体、官制、礼仪、历法、刑名、娱乐、住所的诸多变化，以服装的变化最迅速、最广泛。一时间“新礼服兴，翎顶补服灭，剪发兴，辫子灭，……爱国帽兴，瓜子帽灭，……天足兴，纤足灭，放足鞋兴，菱鞋灭。”穿着打扮焕然一新。剪辫易服是在反封建思想指导下的风俗改良，不同于历代改元易服之举。历史上的变衣冠所变的是形制，不变的是伦理性和等级性，即使起自下层的农民起义也不例外，太平天国的“蓄发易服”，从衣冠上维护尊卑贵贱的等级之别，与清政府并无二致。
材料二：在《中华民国临时约法》 中明确规定:“中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。”用以维系封建等级制度的衣冠之治，由于它不平等性也遭到取缔。民国初年颁布的《服制》 规定官员不分级别。此种服制打破等级界限，不分尊卑贵贱，所以虽是官员的制服，但对生活权利的平等却起了表率的作用。真正结束衣冠伦理政治化观念的，是孙中山提出的服装制作的四条原则，其要点在适于卫生，便于动作，宜于经济，壮于观瞻。这就使得人人须叟不可离身的服装，摆脱等级制度和政治伦理的干预，促使在中国延续数千年的衣冠之治彻底解体，使着装与现代文明接轨，这是中国服装史的重大变革。
材料三：自1840年英国殖民者用大炮强行打开中国的大门以后，在很长的时间里，世界上其他民族的人们用异样的目光盯着中国男子脑后拖着的那根长长的发辫，感觉令人费解。一位亲身参加过中国太平天国革命的英国人伶俐曾经说过这么一段话：“许多年里，全欧洲都认为中国人是世界上最荒谬最奇特的民族：他们的剃发、蓄辫、斜眼睛、奇装异服以及女人的毁形的脚，长期供给了那些制造滑稽的漫画家以题材。”以至于在历史经过了一百多年的漫长时间之后，在中国改革开放之初，一些欧洲国家的人还把梳辫子、穿古怪服装当成中国人的固有形象，到处张贴，作为去中国旅游的广告。
材料四：在农业文明时代，人们很难发现辫子的坏处。但自鸦片战争以后，随着古老中国的大门在强力下被打开，由于中西方交通的发展，有了中西风俗的比较，最早开始与外国人接触或最早触及近代工业文明的某些中国人开始意识到蓄辫是一种陋俗。男人脑后的这根大辫子犹如绳索捆绑了中国封建社会200多年，在世纪之交剪与不剪又成了革命与否的标志。
请回答：
（１）描述一下辛亥革命前后官员的形象（包括着装、发式等），或画一幅形象图。
（２）和历史上的衣冠变化不同，辛亥革命后的服装，摆脱了“等级制度和政治伦理的干预”，谈谈你对这话的理解。
（３） 为什么说“在农业文明时代，人们很难发现辫子的坏处”，在近代工业文明“蓄辫是一种陋俗”？
（４）你喜欢什么样的服饰？说出理由。
8、 吐蕃政权的政治中心是
A．龙泉城 B．太和城 C．逻些 D．回纥牙帐
9、 “全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会”是新一届中央领导集体提出的当前工作的核心任务，中国古代第一个“吏安其官，民乐其业”的和谐社会出现在
A．秦朝 B．东汉 C．商朝 D．西汉
10、 世界上无产阶级专政的第一次伟大尝试是
A．巴黎公社 B．德国十一月革命 C．俄国二月革命 D．俄国十月革命
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高三艺体生各科一轮复习高效策略指导（地理）
第三、是要形成两个习惯。一个是尽早训练，形成正确的答题习惯。另一个是形成关注热点、拓宽视野的习惯。
第四、抓住三种图表，提高识别地理特征的能力。图表是地理学的第二语言，其突出特点是将“空间概念”或“可量化”的地理事物用直观形象的形式表现出来。考试也经常以图表为载体考察地理知识。
图表可分为三种：一是等值线图，如等高线、等温线、等压线(面)、等盐度线、等降水量、等震线、等潜水位线等；二是统计图表；三是区域地图。
通过一轮复习，学生应能做到熟练解读各种比例尺的地图及地形剖面图，并能在图上识别主要地理事物的位置或分布区；熟练使用和说明各种等值线图、示意图、景观图像、各种自然要素和社会经济的统计资料和图表等；并能根据要求绘制简单的地理图表。
高三艺体生各科一轮复习高效策略指导（地理）
第五、要走出六个误区提高复习效率。同学们在复习的过程中，除了要随时注意适度调整自己的复习计划外，也要注意是否陷入了学习的误区：1、对自己没有准确定位，好高骛远。2、面面俱到，一味求全。3、学习无计划，盲目跟从老师。4、零敲碎打，死记硬背。5、题海战术，追求数量。6、审题粗心，解题方法僵化。
地理是文科中相对偏向理科的学科，要求学生既要有较强的文字分析整合能力，又要具备较强的数字处理能力。因此，不少学生在学习地理时感到十分困惑，甚至头疼。应该说好的方法是成功的基础，在复习的地理的过程中一定要找到适合自己的学习方法、要多与老师和同学沟通，勤于分析、多加思考。
我们在高三这关键的一年必须科学、合理的安排好复习时间，当时间的主人。最后的胜利不是属于一直遥遥领先的人，而是属于坚持不懈、永不退缩、毫不放松的人！
最后还是得在强调，艺考生文化课培训重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
