攀枝花艺考生文化课冲刺辅导学校-艺术生文化课辅导 艺术生文化课辅导推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
很多高三学生最后跟不上，最主要的原因是学习习惯和学习方法的原因。所以选择一所能够帮助高三学生提升这两点的学校，至关重要。新学高考进行24小时封闭式管理，强化学生的自律性，提高高三学生的学习效率。
艺术生文化课辅导普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 读“日本图”，完成下列各题：
（１）填写日本最主要的两大海港名称
Ａ ；Ｂ 。
（２）填出下列字母代表的地理事物
Ｃ 岛、Ｄ 岛；
Ｅ 洋、Ｆ 海；
Ｇ 国家
2、 我国关于人口问题的国策是()
A．控制人口数量B．提高人口素质C．实行计划生育D．晚婚、晚育
3、 世界上平均海拔最高的大洲是（ ）
A．大洋洲B．南极洲C．南美洲D．欧洲
4、 下列省级行政区中有两个简称的是()
A.河南省B.湖南省C.甘肃省D.山西省
5、 世界上大多数农作物和动植物都能在我国找到适合生长的地区，这是因为我国()
A．季风气候显著B．气候复杂多样C．雨热同期D．夏季普遍高温
6、 在阿拉伯文化史上，出现了一部广为流传的民间故事集，它就是（ ）
A、《荷马史诗》， B、《伊索寓言》， C、《古兰经》， D、《天方夜谭》
攀枝花艺考生文化课冲刺辅导学校-艺术生文化课辅导 7、 对于20世纪三四十年代苏联的某种政治经济模式，有学者认为：从富国强兵的角度来说，成绩是辉煌的，但从社会的全面发展来说，是不成功的。该模式是指
A．战时共产主义政策 B．新经济政策
C．斯大林模式 D．罗斯福新政
8、 你认为下列哪种制度的出现标志着我们古代由“公天下”变成了“家天下”
A禅让制 B王位世袭制 C郡县制 D中央集权制
9、 阅读材料，回答下列问题：
材料一 实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。20世纪中国的复兴之路历经艰辛与坎坷，三位世纪伟人先后为了实现“救国之梦”、“建国之梦”、“强国之梦”进行了不懈的探索。
材料二 中国复兴之路时间轴
请回答：
（1）材料一中的“三位世纪伟人”分别是谁？
（2）材料二中结束两千多年的封建帝制的事件是什么?该事件的指导思想是什么?
（3）在实现“建国之梦”的过程中，中国共产党建立的第一个农村革命根据地是什么？党的历史上生死攸关的转折点是什么？
（4）材料二中使我国进入社会主义现代化建设新时期的事件是什么?该事件确立的思想路线是什么？
（5）为了实现“我的中国梦”，作为一名新时代的中学生，你会怎么做？
10、 在历史课上，老师让同学就“改革在中外历史上的作用”展开讨论。以下是几位同学讨论的记录，请将其补充完整。
（1）王明：改革是封建社会向资本主义社会过渡的一种方式。19世纪60年代，__________和__________（国家）都是通过这种方式走上资本主义道路的。
（2）李强：这两个国家的改革性质相同。都是____________________的改革，带有一定的局限性，都保留了_________。
（3）刘丽：改革是资本主义发展过程中自我调节的一种手段。比如20世纪30年代美国的__________，其特点是____________________。张亮：改革也是殖民地半殖民地国家自强御侮的一种选择。比如中国近代的戊戌变法。
（4）老师：同学们谈到了中外历史上的很多次改革，谈得都很有道理。那么古往今来的这些改革给了我们怎样的启示呢?
攀枝花艺考生文化课冲刺辅导学校-艺术生文化课辅导 小编也从网络整理了一些艺术生文化课辅导的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生：高中政治记忆方法
一、概括记忆法
对所要记忆的材料进行提炼，抓住关键性内容进行记忆的方法。这种方法的特点是删繁就简，高度浓缩，提高记忆效率。
运用概括记忆法的具体办法有：
1、用语缩略。对于较长的词语、名称、概念予以简化和省略。
2、内容凝聚。内容庞杂繁杂的材料，可以从识记材料中找出关键性的字眼。
3、重点提示。把材料进行综合归纳，将重点标列出来，作为记忆的提示。
二、规律记忆法
寻找和推导记忆事物中本质的必然的联系加以记忆的方法。由于规律具有普遍性和重复性的特点，只要抓住事物的这一共性，就能联系个性。
三、提纲记忆法
提纲记忆法的特点是具有较强的直观性、概括性和条理性。
一经过目，印象深刻，这是其直观性；化繁为简，转多为少，这是其概括性；井然有序，层次分明，这是其条理性。写提纲就是要写出材料的主要脉络。
高三艺体生：高中政治记忆方法
一、趣味记忆法
兴趣与记忆的关系是非常密切的。对学习材料和要记的东西本身的直接兴趣，是推动人们进行有效记忆的内在动力。
具体做法是：
1、把某些学习材料编成便于记忆的故事、歌诀，或赋予其具体的直观的形象；
2、围绕学习材料组织专题讲座会、答辩会，组织各种知识竞赛；
3、对于兴趣索然而又需要记忆的知识要“突破一点”，以期带来全面的兴趣；
4、用诱导的方法调动兴趣，并以适当的进度维持兴趣。
二、联想记忆法
联想是由当前感知或思考的事物想起有关的另一事物，或者由头脑中想起的一件事物，又引起想到另一件事物。由于客观事物是相互联系的，因而在思维中，联想是一种基本的思维形式，也是记忆的一种方法。
最后还是得在强调，艺术生文化课辅导重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
