南充艺术生培训文化课-艺术生文化课辅导学校 艺术生文化课辅导学校推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我从小就不喜欢太过沉闷的上课氛围，那样容易走神，这边的老师课堂上完全没有这个问题，每节课我都听得很入神。
艺术生文化课辅导学校最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 “五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家…”，这首歌曲唱出了各族人民的心声．请你判断下列说法正确的是()
A．人口最多的少数民族壮族在云南
B．民族分布的特点是各民族大杂居、小聚居
C．各民族不一定平等
D．台湾省主要少数民族是畲族
2、 下列属于可再生资源的是（ ）
A．煤B．铁C．石油D．土地
3、 珠江三角洲地区是我国重要的以轻工业为主的综合工业基地，下面不是其优势的是（）
A．是著名的侨乡，吸引了大量海外华人的投资
B．是著名的鱼米之乡，部分轻工业原料丰富
C．是我国矿产资源丰富的地区，工业原料丰富
D．人口众多，劳动力丰富而且劳动力价格低廉
4、 读图，位于A点的小亮与位于B点的Tom通过网络讨论地球仪上的经纬网问题，结合所学知识，回答1—2题。
关于小亮与Tom所在地的地理位置的描述，正确的是()
A.小亮20°N,110°WB.小亮20°S,110°W
C.Tom40°N,170°WD.Tom40°S,170°W
2．你认为小亮与Tom所在半球位置的描述，正确的是()
A.小亮在东半球、北半球B.小亮在东半球、南半球
C.Tom在东半球、北半球D.Tom在西半球、北半球
5、 一架飞机由成都起飞，沿同一纬线圈飞行，最终又飞到成都，途中飞机的航行方向是否发生变化
A、先自西向东，然后自东向西
B、一直未变
C、先自东向西，然后自西向东
D、无法确定
6、 以福州船政局为例，局内人员的“薪水工食”竟占了百分之八十，生产成本高，效率低下，管理 水平远低于国外同类企业。在官督商办的民用企业中，这类间题同样存在。这一现象反映 洋务运动存在的问题是（ ）
A．企业缺乏资金运转
B．未能开启中国近代工业先河
C．政治腐败、体制腐朽
D．抱残守缺、固步自封
南充艺术生培训文化课-艺术生文化课辅导学校 7、 观察下列图片，回答问题。
签订《南京条约》 签订《北京条约》
签订《马关条约》 签订《辛丑条约》
(1)以上四幅图片反映了我国近代社会制度的变化，请你用简洁的语言概括变化过程。
(2)这些条约是哪几次外来侵略战争后，列强强迫清政府签订的？其中中国赔款最多的条约是哪个？
(3)中国香港岛是在哪个条约中开始被割占的？你能阐述香港被割占的三部曲吗？香港回归祖国后实行什么制度？
(4)面对外国资本主义的入侵，中国人民进行了不屈不挠的抗争与探索，请列举两例。
8、 明朝史书中记载的南洋是指今天的（ ）
A．东南亚地区 B．南太平洋地区
C．印度洋沿岸地区 D．南沙群岛地区
9、 APEC是哪个组织的简称?
A．亚太经合组织 B．联合国 C．上海合作组织 D．世界贸易组织
10、 1953年，周恩来首次提出了和平共处五项基本原则，下面对五项基本原则的相关叙述，正确的是
①是周恩来在接见印度代表团时提出的
②内容包括互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处五项原则
③在国际上产生了深远的影响
④成为了处理国与国之间关系的唯一原则
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
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高三艺体生：高中政治记忆方法
一、概括记忆法
对所要记忆的材料进行提炼，抓住关键性内容进行记忆的方法。这种方法的特点是删繁就简，高度浓缩，提高记忆效率。
运用概括记忆法的具体办法有：
1、用语缩略。对于较长的词语、名称、概念予以简化和省略。
2、内容凝聚。内容庞杂繁杂的材料，可以从识记材料中找出关键性的字眼。
3、重点提示。把材料进行综合归纳，将重点标列出来，作为记忆的提示。
二、规律记忆法
寻找和推导记忆事物中本质的必然的联系加以记忆的方法。由于规律具有普遍性和重复性的特点，只要抓住事物的这一共性，就能联系个性。
三、提纲记忆法
提纲记忆法的特点是具有较强的直观性、概括性和条理性。
一经过目，印象深刻，这是其直观性；化繁为简，转多为少，这是其概括性；井然有序，层次分明，这是其条理性。写提纲就是要写出材料的主要脉络。
高三艺体生：高中政治记忆方法
一、趣味记忆法
兴趣与记忆的关系是非常密切的。对学习材料和要记的东西本身的直接兴趣，是推动人们进行有效记忆的内在动力。
具体做法是：
1、把某些学习材料编成便于记忆的故事、歌诀，或赋予其具体的直观的形象；
2、围绕学习材料组织专题讲座会、答辩会，组织各种知识竞赛；
3、对于兴趣索然而又需要记忆的知识要“突破一点”，以期带来全面的兴趣；
4、用诱导的方法调动兴趣，并以适当的进度维持兴趣。
二、联想记忆法
联想是由当前感知或思考的事物想起有关的另一事物，或者由头脑中想起的一件事物，又引起想到另一件事物。由于客观事物是相互联系的，因而在思维中，联想是一种基本的思维形式，也是记忆的一种方法。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
