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艺考生冲刺辅导文化课最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 阅读有关南水北调工程材料，分析回答：
社会各界关注的南水北调工程已于2002年年底正式开工建设。经过数十年研究，南水北调工程总体格局确定为西、中、东三条线路，分别从长江流域的上、中、下游调水，以缓解北方地区干旱缺水、水环境恶化等问题，适应西北、华北地区经济发展的需要。
(1)南水北调工程将_______、_______、_______、_______四大流域连接起来。
(2)南水北调工程的东线和中线是将_______(河流)的水调往_______地区；东线调水可利用_______河道。
(3)南水北调工程的中线是从_______水库调水，经过湖北、_______、_______等省输往北京、天津。
2、 一般来说，城市聚落比乡村聚落（ ）。
A．规模小B．建筑物密集C．道路稀少D．建筑物稀疏
3、 阅读下列材料，完成下列问题
中国钓鱼岛列岛由钓鱼岛、黄尾岛、赤尾岛、南小岛、北小岛、大南小岛、大北小岛和飞濑岛等岛屿组成，总面积约7平方公里。
在19世纪末爆发中日甲午战争前，日本没有对中国拥有对钓鱼岛列岛的主权提出过异议。1884年日本那霸居民古贺首次登上钓鱼岛采集羽毛和捕捞周围海产物。他随后提出开拓钓鱼岛的请愿还被冲绳县知事拒绝。1885年后，冲绳县知事多次上书日本政府，要求将钓鱼岛、黄尾岛、赤尾岛归其管辖，日本官方都顾及中国清朝政府对这些岛屿的主权主张而没作答复。但是后来日本在中日甲午战争后，通过强迫清朝政府签订《马关条约》而攫取了台湾及附属各岛屿。
1945年，日本战败，台湾岛重新回到祖国怀抱，各种国际文件均明确指出，台湾及其周围岛屿归中国所有。X|k|B|1.c|O|m
上世纪60年代末联合国一委员会宣布该岛附近可能蕴藏著大量的石油和天然气后，日方立即单方面采取行动，先是由多家石油公司前往勘探，接著又将巡防船开去，擅自将岛上原有的标明这些岛屿属于中国的标记毁掉，换上了标明这些岛屿属于日本冲绳县的界碑，并给钓鱼岛列岛的8个岛屿规定了日本名字。
众所周知，日本甲午战后侵占我领海领土，在二战后将钓鱼岛及附属岛屿交还给美国，但在上世纪六七十年代，美国又将钓鱼岛交给日本、但也只是给予其“管辖权”，主权一直在中国。日本占有钓鱼岛根本没有法理依据或历史支持，也没有国际道义支持。
全国政协十二届一次会议2日下午在人民大会堂举行新闻发布会。在回答有关中日钓鱼岛争端的提问时，吕新华说，钓鱼岛是中国的固有领土，日本没有权力拿中国的领土进行任何形式的买卖，钓鱼岛上的一草一木、一块石头、一寸土地都不应交易。不管日本以什么样的形式“购岛”，都是对中国领土主权的严重侵犯。
钓鱼岛主要有哪些岛屿组成？
钓鱼岛附近可能蕴藏着哪些资源？
解决钓鱼岛问题，你有那更好的建议？
4、 读等高线地形图，填出下面字母所表示的地形部位名称：
1、C___________；D___________；E___________。
2、在这幅下面，最高点的海拔至少在_______米以上。
3、下面A处位于B处的___________方向。
4、如果要从A、B两处爬山，则选择从_____处爬山要容易些。
5、 亚洲受地势影响，亚洲的河流具有的特征是()
A．大多数的河流滚滚东流，形成世界上著名的大河
B．河流短小，无长河
C．山河相间，纵列分布
D．大河多发源于中部，呈放射状周边的海洋
6、 孔子被尊奉为世界十大文化名人和十大思想家之一，他创立了( )
A．道家学派 B．儒家学派 C．墨家学派 D．法家学派
攀枝花艺体生文化课集训中心-艺考生冲刺辅导文化课 7、 他在《神曲》中写道：“人不能像走兽那样活着，应当追求美德和知识。”这里的“他”是指文艺复兴运动的先驱( )
A．达·芬奇 B．荷马 C．但丁 D．达·伽马
8、 孔子是中国文化名人，他的思想博大精深，被联合国教科文组织列为“世界十大文化名人”之首。判读下面三张关于孔子的图片，我们可以获取的历史认识是( )
① 他是思想家，四处宣传自己的政治主张
② ②他是教育家，推动了我国古代文化教育的发展
③他认为人才应有多种优良素质，主张“兼爱”、 “非攻”
④他提出建立君主专制主义中央集权的封建国家，提倡法治和改革
A.①③ B.①② C.②④ D.②③
9、 丝绸之路是中外联系的纽带，沟通中西的桥梁，被称为流动的“文化运河”。2014年的我国《政府工作报告》中指出，将“抓紧规划建设丝绸之路经济带”。下列不应处于此“经济带”的是
A．陕西西安 B．河西走廊 C．新疆地区 D．浙江省
10、 1993年11月，中共中央通过《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，确立了国有企业的改革方向是
A.扩大企业自主权 B.增强企业活力和竞争力
C.建立现代企业制度 D.建立社会主义市场经济体制
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艺术生文化课的学习有哪些需要我们注意的
一、基础知识体系不完整文化课主动学习意识弱，导致艺术生在总复习中吃力，自信心远远不如专业学习，一段时间没有学习文化课，加上很多艺术生初中乃至高中之间的文化基础就不好，文化课薄弱。
二、总复习授课形式不合适艺术生专业课考完后如返校，学校已经进入最后一轮冲刺复习，即使针对艺术生，基本上也只是做卷子讲试题，很少讲基础。
三、与原班同学差距大如果艺术生返回非艺术生班级，由于教学进度和知识水平的不同，无法融入该轮进度和节奏。
四、原学校不能满足个性化学习要求由于艺术生原有文化课基础薄弱，部分艺术高校录取时，有文化课某科的小分要求，普通的文化课补习不了解艺术生特点，不了解艺术类录取特点，很难对症下药。
最后还是得在强调，艺考生冲刺辅导文化课重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
