南充艺术生补习文化课-艺术生文化课辅导基地 艺术生文化课辅导基地推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我在老家读的读，但是现在高三了，学校的教学质量也不好，年级里最高的也就四百分左右，我爸妈就在网上找了一个全日制的培训机构，在机构上了两个月的课了，老师讲课讲的好，现在成绩也慢慢有进步了。
对于艺术生文化课辅导基地而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺术生文化课辅导基地这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 当太阳直射北纬25度纬线时,正确的结论是()
A北半球冬至日B北京昼长夜短C南圈出现极昼D海南岛旗杆正午的影子朝北
2、 亚洲资源、环境问题日益严重的根本原因是（）
A．经济落后B．资源短缺C．生态环境破坏D．人口多，增长快
3、 读“俄罗斯交通运输业的部门结构图”(图8)，回答下列问题。
(1)俄罗斯的交通运输方式中，货运量最大的两种运输方式是和。
(2)俄罗斯的管道运输主要运送石油和两种货物。
(3)俄罗斯地跨洲和洲，但历来被公认为欧洲国家，其铁路分布各地区差异大，(东、西部)地区铁路网密集。
(4)俄罗斯位于北冰洋沿岸的不冻港是()
A．符拉迪沃斯托克B．圣彼得堡C．摩尔曼斯克D．莫斯科
4、 随着美国重返亚太的战略转移，东南亚越发成为世界上备受关注的地区。据下列完成以下小题。
1．左下面A为马六甲海峡，它沟通了()
A．太平洋与大西洋B．大西洋与印度洋
C．印度洋与北冰洋D．太平洋与印度洋
2．右图反映出新加坡的气候特征是()
A．终年高温，一年分早、雨两季
B．终年高温少雨
C．夏季高温多雨，冬季寒冷干燥
D．终年高温多雨
5、 （山东省青岛市2015年中考地理试题）读图我国某气象灾害平均每年出现次数的分布图，完成下列问题。
14．如图反映的自然灾害是（ ）
A．干旱B．台风C．洪涝D．寒潮
15．下列地区该气象灾害平均每年出现次数最多的是（ ）
A．云贵高原B．四川盆地C．内蒙古高原D．东北平原
6、 1949年《北平日报》刊发了如下消息：“太阳升起来的时候，沉重的雾霭已经散了，是一九四九年二月一日，北平完全解放的第二天清晨。解放就是光明的到来，电灯亮起来了，街灯燃了一夜……”该新闻报道了下列哪一战役的胜利（ ）
A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役 D.渡江战役
南充艺术生补习文化课-艺术生文化课辅导基地 7、 阅读记载某皇帝功过的四则材料：
材料一 廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝。
——铜方升铭文
材料二 分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。
——《史记》
材料三 一法度衡石丈尺。
——《史记》
材料四 烧灭经书，涤除旧典，大发吏卒，兴役戍……
——《说文系传》
请完成：
（1）材料一中的“皇帝”是谁？
（2）依据材料分别概述该皇帝的功过。
8、 某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材，请你判断他们的研究主题是（ ）
A.帝国的扩张与崛起 B.中外经济文化交流
C.文明的冲撞与融合 D.中华文明的吸引力
9、 俄国沙皇亚历山大二世曾说:“与其等农奴自下而上的解放自己，不如自上而下解放农民。”这反映了1861年俄国改革的根本目的是( )
A.缓和阶级矛盾，巩固统治 B.解放农民，帮助其致富
C.改变俄国的专制制度 D.迅速实现近代化
10、 “人以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜可知得失”中的第二个“人”指的是：
A.魏征 B.房玄龄 C.杜如晦 D.姚崇
南充艺术生补习文化课-艺术生文化课辅导基地 小编也从网络整理了一些艺术生文化课辅导基地的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
10.如何解答主观题中”说明了什么“类型的问题
基本方法：回答说明了什么，实际上是考查把握历史本质，揭示历史发展规律的能力。回答是可以按照这样的思路进行。
(1)这种斗争的目的是什么?有何进步或倒退的作用?
(2)这种斗争的失败是一种历史的必然还是一种偶然?
(3)如果是偶然，说明斗争的曲折复杂，而且要进一步创造条件;如果是必然则说明这种斗争的根本无法实现，是空想。
11.分析历史事物、历史现象的背景
基本方法：历史背景是影响、预示事物发展趋向的客观条件，是对导致历史事件发生的各个方面的因素进行概括总结，这些因素可能是显现的，隐现的。
可以从三个方面着手：历史因素方面：是否是历史发展的需要。现实因素：是否符合现实情况的需要。主观因素方面：是否是当事人主观愿望能够的需要。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
12.论述题的解答和史论结合
基本方法：回答论述题一般有三个步骤。
第一、判断是非，表明自己的饿观点。
第二，列举史实，说明自己的观点。在这一步当中有注意将母观点(即总的观点)分解成若干个子观点，用所掌握的史实进行论证。观点的展开要有层次性，做到由表及里，有浅入深，环环相扣，逻辑严密。而每个观点都要有史实的支撑，做到史论严密结合。
第三，要适当小结，升华观点。
解题中的史论结合，主要是指要有适当的史实作为立论的基础，要有鲜明的观点作为立论的导向;坚持”从历史中来，到历史中去“的原则。”从历史在中来“，就是从史实中提炼观点，”到历史中去“就是由观点驾驭史实，做到观点与史实的统一。
最后还是得在强调，艺术生文化课辅导基地重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
