广元艺术生文化课补习-艺术生文化课补习班

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　　艺术生文化课补习班普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！

　　1、 泰州市（约32°N）属于五带中的

　　A．热带B．南温带C．北温带D．北寒带

　　2、 俄罗斯的首都是（　　）

　　A.柏林B.莫斯科C.巴西利亚D.阿斯塔纳

　　3、 世界上使用人数最多的语言是（）

　　A.英语B.汉语C.俄语D.阿拉伯语

　　4、 黄河下游支流很少、流域面积狭小的原因是（）

　　A.下游流经地区为降水量稀少的半干旱地区

　　B.下游流经地区平原面积狭小

　　C.下游流经地区两岸山地逼近河床

　　D.下游流经地区河床高出两岸地面，受河堤约束

　　5、 读我国主要土地利用类型分布描述，完成下列问题。

　　（1）写出下面字母所代表的土地利用类型：

　　A_________，B_________，C_________，D_________，E_________。

　　（2）我国的耕地主要分布在季风区的_________和低缓丘陵地区，草地主要分布在年降水量不足_________毫米的西部内陆地区。

　　（3）旱地和水田分布的界线大致经过_________一线，这与我国一月_________℃等温线和_________毫米年等降水量线大体一致。

　　6、 在19世纪下半叶的世界舞台上，有三个国家异曲同工地演绎了自己的精彩。阅读材料，

　　回答下列问题。

　　 材料一  一个农奴的反应：3月5日，一个伟大的日子。《解放宣言》，我在中午前后拿到了一份。阅读这份珍贵法案时，我无法表达自己的喜悦。在俄罗斯几千年的历史中，很少有文件能和它相媲美。我怀着尊敬和感激注视亚历山大二世的画像，向我十岁的儿子尽可能简单地解释这个宣言的本质，祝愿在他的心灵中能够永远刻上3月5日这个日子，以及解放者亚历山大二世的名字。我无法呆在家里，我要到街上走走。人们在这里或那里大声读着声明。我不断听到诸如“自由法令”和“自由”等词汇。        ——《全球视野下的西方文明史》（1）材料一反映了俄国1861年改革的内容是什么？当时农奴对这次改革的态度怎样？

　　材料二  俄国19世纪60年代初和90年代初的统计数据表

　　（2）材料二反映了什么现象？这种现象的产生与俄国1861年改革有什么联系？

　　材料三  在短短的几十年里，日本就按自己的节奏改变了自身。以前它是个前工业时代的封建社会，到19世纪末期，新日本—西方影响和日本传统的混合物—成为一个正在上升的帝国。它很快将成为西方一个可怕的竞争对手。           ——《全球视野下的西方文明史》

　　（3）根据材料三，分析日本的变化与哪一历史事件有关？结合所学知识分析这一变化对亚洲和平产生了怎样的影响？

　　材料四  在面临国家分裂时林肯说：“我们不是敌人，是朋友。我们友情的纽带或会因我们情绪激动而绷紧，但绝不可折断。”

　　材料五  一幢裂开的房子是站不住的，我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期待联邦解散，我不期待房子坍塌，但我的确希望它停止分裂。

　　——1858年6月林肯的演讲《裂开了的房子》

　　（4）据材料四和材料五指出当时美国面临的首要问题是什么？这一问题最终通过哪一事件得到了解决？

　　7、 如果给俄国沙皇亚历山大二世画像，可以选择的历史情景是          

　　       A．他签署废除农奴制的法令                   B．他在萨拉托加战斗中

　　       C．他签署颁布《民法典》                      D．他率领议会军击溃查理一世王军

　　8、 下列所反映的工业革命的重大影响是

　　A. 促进了生产力的巨大发展     

　　B. 资本主义最终战胜封建主义

　　C. 社会日益分裂为资产阶级和无产阶级

　　D. 世界形成了东方从属于西方的局面

　　9、 、纸的出现是人类书写材料的一次革命，它极大地促进了文化的传播。下列人物中与纸的发明、改进直接相关的是

　　A.屈原        B.张衡          C.蔡伦          D.郦道元

　　10、 印度爆发反英民族大起义的同时，中国也爆发了一场大规模的反帝反封建的农民运动是（　　）

　　A．三元里人民抗英斗争　　    B．义和团运动　    　C．太平天国运动　　   D．辛亥革命

　　小编也从网络整理了一些艺术生文化课补习班的相关攻略，希望能帮到各位考生！

　　高三艺体生地理一轮复习：提高地理成绩的方法

　　1、高三地理第一轮复习技巧——狠抓基础提高能力

　　第一轮复习要狠抓基础。所谓基础，指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养，而这些基础的复习应以教材为载体。在紧抓教材、巩固知识的同时，学生的各种能力得到逐步提高。

　　如何在第一轮复习这个关键时期中更好地夯实基础、培养能力，我认为高考强调考查的是学科知识结构中基本的、核心的、可再生的内容，充分表现对地理学习方法和学习能力的考查。如区域空间判断、时间的推算、工业的区位分析，生态环境问题等。

　　因此，在第一轮复习中，我们要做到查漏补缺，彻底扫除知识结构中理解上的障碍。在这一基础上，对地理知识进行梳理和归纳，使知识系统化。同时配以单元训练，提升应用能力。为此，一轮复习阶段应该按部就班，以单元为单位进行复习。

　　计划紧跟规律，老师紧跟计划，学生紧跟老师无疑是必要的，学生在课堂上要跟住老师的节奏，记好课堂笔记;课后则应按照单元的顺序做一些习题。如果学生地理在基础年级学得不太好，那么这一轮复习就是查漏补缺、提高成绩的最佳时机，通过全面复习教材，提高灵活运用地理原理的能力。

　　尽早训练答题规范形成正确的答题习惯

　　最后还是得在强调，艺术生文化课补习班重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！