南充艺术生文化课冲刺-艺考生文化课集训学校 艺考生文化课集训学校推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
学校吹得天花乱坠，不适合学生，还是白搭。我是艺考生，平时就比较活泼，不喜欢一板一眼的学习也反感老师照本宣科。我妈给我选的新学高考，还说他们学校和其他学校不一样，结果我就去试听，最后去那里上课了。超级喜欢化学老师，上课太幽默了，跟着学了，知识点还掌握了。满意哈。
艺考生文化课集训学校最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 “春风不度玉门关”描述的地区是（）
A.西北地区B.青藏地区C.北方地区D.南方地区
2、 被称为“骑在羊背上的国家”和“坐在矿车上的国家”的是（）
A．沙特阿拉伯B．新西兰c．澳大利亚D．蒙古
3、 读图回答有关问题：
⑴下面字母所代表的地理名称是：
山脉：A河流：B城市：
C岛屿：D
⑵台湾岛属气候。
⑶台湾最著名的树种是。
⑷台湾省经济发展的主要特色是。
四、综合题。
4、 有关日本的叙述．正确的是（）
A．海岸线漫长，多优良港口
B．矿产资源丰富，对外贸易发达
C．耕地面积狭小，农业生产水平不高
D．工业发达，但工业产品的国际竞争力不强
5、 2009年4月24日，美国宇航局为了纪念庆祝地球日，特意发布了具有代表性的一组地球图片。这些照片是过去50年来从太空角度观测地球最令人惊叹的图片。从图片上看地球是蓝色的，这是因为（）
A．陆地面积大于海洋面积B．海洋面积大于陆地面积
C．陆地的颜色是蓝色的D．地球表面的植被良好
6、 马克思主义诞生的标志是（ ）
A. 《权利法案》的通过 B. 《独立宣言》的发表
C. 《人权宣言》的通过 D. 《共产党宣言》的发表
南充艺术生文化课冲刺-艺考生文化课集训学校 7、 2014年中国成功承办APEC会议、2015年中国发起成立亚投行，这些表明中国在抓住
什么机遇？（ ）
A．第三次科技革命 B．多极化 C．自由化 D．经济全球化
8、 地区冲突建威胁世界安全的重要因素之一。“冷战”结束后，霸权主义介入地区冲突的典型事例是
A．美国发动朝鲜战争 B．美国发动越南战争
C．苏联侵略阿富汗 D．科索沃战争的爆发
9、 19世纪60年代，某国的一位机械师要到中国谋职，你可以把他引荐给
A．孙中山 B．李鸿章 C．洪秀全 D．谭嗣同
10、 下列哪幅作品是西班牙著名画家毕加索抗议德国法西斯轰炸西班牙而创作的现代美术珍品？
A.《美国的悲剧》 B.《向日葵》 C.《等待戈多》 D.《格尔尼卡》
南充艺术生文化课冲刺-艺考生文化课集训学校 小编也从网络整理了一些艺考生文化课集训学校的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生数学一轮复习建议
一、加强做题后的反思。学习数学必须要做题，做题一定要独立而精做，具备良好的反思能力，才谈得上题目的精做。做题前要把老师上课时复习的知识再回顾一下，对所学的知识结构要有一个完整的清楚的认识，不留下任何知识的盲点，对所涉及的解题方法要深刻领会、做题时，一定要全神贯注，保持好状态，注意解题格式规范，养成良好的学习习惯，以良好的心态进入高考。做题后，一定要认真反思，仔细分析，通过做几道相关的变式题来掌握一类题的解法，从中总结出一些解题技巧，更重要的是掌握解题的思维方式，内化为自己的能力，并总结出对问题的规律性认识和找出自己存在的问题，对做题中出现的问题，注意总结，及时解决，重点一定要放在培养自己的分析问题和解决问题的能力上。
注意分析探求解题思路时数学思想方法的运用。解题的过程就是在数学思想的指导下，合理联想提取相关知识，调用一定数学方法加工、处理题设条件及知识，逐步缩小题设与结论间的差异的过程，也可以说是运用化归思想的过程，解题思想的寻求就自然是运用思想方法分析解决问题的过程。
注意数学思想方法在解决典型问题中的运用。如解题中求二面角大小最常用的方法之一就是：根据已知条件，在二面角内寻找或作出过一个面内一点到另一个面上的垂线，过这点再作二面角的棱的垂线，然后连结二垂足，这样平面角即为所得的直角三角形的一锐角。这个通法就是在化立体问题为平面问题的转化思想的指导下求得的，其中三垂线定理在构图中的运用，也是分析、联想等数学思维方法运用之所得。
?
高三艺体生数学一轮复习建议
一、调整思路，克服思维障碍时，注意数学方法的运用。通过认真观察，以产生新的联想;分类讨论，使条件确切、结论易求;化一般为特殊、化抽象为具体，使问题简化等都值得我们一试，分析、归纳、类比等数学思维方法;数形结合、分类讨论、转化等数学思想是走出思维困境的武器和指南。
用数学思想指导知识、方法的灵活运用，进行一题多解的练习，培养思维的发散性、灵活性、敏捷性;对习题灵活变通、引申推广，培养思维的深刻性，抽象性;组织引导对解法的简捷性的反思评估，不断优化思维品质，培养思维的严谨性、批判性，对同一数学问题的多角度的审视引发的不同联想，是一题多解的思维本源，丰富的合理的联想，是对知识的深刻理解，及类比、转化、数形结合、函数与议程等数学思想运用的必然。数学数学方法、数学思想的自觉运用往往使我们运算简捷、推理机敏，是提高数学能力的必由之路。
解题不是目的，我们是通过解题来检验我们的学习效果，发现学习中的不足的，以便改进和提高。因此，解题后的总结至关重要，这正是我们学习的大好机会，对于一道完成的题目，有以下几个方面需要总结：
1. 在知识方面，题目中涉及哪些概念、定理、公式等基础知识，在解题过程中是如何应用这些知识的。
2. 在方法方面：如何入手的，用到了哪些解题方法、技巧，自己是否能够熟练掌握和应用。
3. 能不能把解题过程概括、归纳成几个步骤(比如用数学归纳法证明题目就有很明显的三个步骤)。
二、高考主干知识八大块：
1、函数;2、数列;3、平面向量;4、不等式(解与证);5、解析几何;6、立体几何;7、概率、统计;8、导数及应用。要做到块块清楚，不足之处如何弥补有招法，并能自觉建立起知识之间的有机联系，函数是其中最核心的主干知识，自然是高考考查的重点，也是数学首轮复习的重点。函数内容历来是高考命题的重点，试题中占有比重最大，在数列、不等式、解析几何等其他试题中，如能自觉应用函数思想方法来解题也往往能收到良好的效果。因此，掌握函数的基础概念，函数的图像与性质的相互联系与相互转化;掌握函数与方程、函数与不等式、函数与导数、函数与数列等知识的交汇与综合是数学首轮复习的重中之重。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
