达州艺考生文化课辅导中心-艺体生文化课辅导 艺体生文化课辅导推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
孩子在学美术，准备专业考完了就开始冲刺文化课，期间到处培训机构都跑过了，说的都是差不多的，最后孩子选了新学高考，说听了这么多试听课就新学的老师他比较喜欢，讲课很细方法也很新颖。希望学校可以帮助孩子高考考个好成绩！
艺体生文化课辅导最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 下列属于地球公转产生的地理现象的是（）
A.昼夜交替B.时差C.四季的更替D.太阳东升西落
2、 读图，填出相应的地理事物名称。
山脉：①②
河流：④
地形区：⑤盆地⑥高原⑨平原
省级行政区名称：⑦、⑧、⑩__
国名：A___、B_____
C海、D海、E岛、F______海峡。
3、 我国年降水量的分布规律是()
A．由西北向东南递减
B．由南向西北递减
C．由东北向西南递减
D．由东南沿海向西北内陆递减
4、 下列地点中，其位置符合东半球、北半球、低纬度三个条件的是
A．165°E，20°NB．21°W，5°NC．15°W，25°SD．15°W，25°N
5、 根据图1判断，智利地震引发海啸波及的主要海洋是（）
A．太平洋B．印度洋C．北冰洋D．大西洋
6、 中央红军长征途中打乱敌人追剿计划的是（ ）
A．四渡赤水河 B．巧渡金沙江 C．强渡大渡河 D．飞夺泸定桥
达州艺考生文化课辅导中心-艺体生文化课辅导 7、 ．蜀国丞相诸葛亮说：“今民困国虚，决敌之资，唯仰锦耳。”这表明（）
A.蜀锦已成为政府财政收入的主要来源之一
B.蜀锦是打败魏、吴的主要武器
C.蜀锦制造业耗费国家资财，使国库空虚。
D.蜀锦生产技术落后，难与敌人生产相配
8、 下列人物与作品搭配错误的一组是( )
A．祖冲之-《缀术》 B．贾思勰-《九章算术》
C．郦道元-《水经注》 D．屈原-《离骚》
9、 阅读下列材料，回答问题。
材料一 第五十四条 中华人民共和国外交政策的原则，为保障本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策。
——《中国人民政治协商会议共同纲领》
材料二
材料三 中国将坚持走和平发展道路，坚持奉行互利共赢的开放战略，在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作，始终做维护世界和平、促进共同发展的坚定力量。
—— 摘编自习近平在亚非领导人会议上的讲话
（1）据材料一，指出新中国成立后奉行的外交政策。
（2）结合所学，依次举出材料二中三幅图片所反映的中国外交史上的大事。
（3）据材料三，概括中国将推动建立怎样的新型国际关系？
10、 使第二次世界大战规模进一步扩大的事件是（ ）
A．苏德战争爆发 B．太平洋战争爆发
C．诺曼底登陆 D．斯大林格勒保卫战
达州艺考生文化课辅导中心-艺体生文化课辅导 小编也从网络整理了一些艺体生文化课辅导的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
13.评价历史人物
基本方法：评价历史人物，实际上就是要评价其一生的功过是非。要正确评价一个历史人物，首先，必须全面把握其历史活动;
其次，要按一定的标准和原则把这些活动分为积极(或进步、功绩)和消极(或反动、过错)两方面，对于有些历史人物，其活动呈现明显阶段性，所以还要分阶段评价;
第三，评价的标准和原则有：
(1) 生产力标准;
(2) 人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则，不要夸大英雄人物的作;
(3) 阶级的观点;
(4) 时代的观点，即要把历史人物放到特定的历史条件下评价，符合时代发展要求的，则肯定，反之则否定，同时注意不要用现代人的标准评价古人;
(5) 不要以偏概全;
(6) 客观公正，不要带感情色彩;
(7) 注意两点论和重点论的统一。学会自主概括和归纳材料的能力。
高三数学一轮复习如何提升自己的复习效率
回归课本，注重基础，重视预习。
数学的基本概念、定义、公式，数学知识点的联系，基本的数学解题思路与方法，是第一轮复习的重中之重。回归课本，自已先对知识点进行梳理，确保基本概念、公式等牢固掌握，要扎扎实实，不要盲目攀高，欲速则不达。复习课的容量大、内容多、时间紧。要提高复习效率，必须使自己的思维与老师的思维同步。而预习则是达到这一目的的重要途径。没有预习，听老师讲课，会感到老师讲的都重要，抓不住老师讲的重点;而预习了之后，再听老师讲课，就会在记忆上对老师讲的内容有所取舍，把重点放在自己还未掌握的内容上，从而提高复习效率。预习还可以培养自己的自学能力。
提高课堂听课效率，勤动手，多动脑。
高三的课只有两种形式：复习课和评讲课，到高三所有课都进入复习阶段，通过复习，学生要能检测出知道什么，哪些还不知道，哪些还不会，因此在复习课之前一定要有自己的思考，听课的目的就明确了。现在学生手中都会有一种复习资料，在老师讲课之前，要把例题做一遍，做题中发现的难点，就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力，自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法，坚持下去，就一定能举一反三，提高思维和解决问题的能力。此外还要特别注意老师讲课中的提示。作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点，思维方法等做出简单扼要的记录，以便复习，消化，思考。习题的解答过程留在课后去完成，每记的地方留点空余的地方，以备自已的感悟。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
