巴中艺考生文化课冲刺-艺体生文化课培训基地 艺体生文化课培训基地推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我跟我朋友都在这边上课，我文科，她理科。我们都很喜欢各自的班级，同学之间最多的就是探讨学习，班主任对我们也很负责，可以说是无微不至吧。
对于艺体生文化课培训基地而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺体生文化课培训基地这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 世界著名的人类文明发源地：①黄河流域②印度河流域③幼发拉底河流域④底格里斯河流域，其中位于西亚的是()
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
2、 “新疆的地形分布”图和“塔里木盆地的绿洲分布”图，回答问题。
(1)读“新疆的地形分布”图，从新疆的山脉和盆地分布状况可以看出新疆的地形特点是“_________”。
(2)读“塔里木盆地的绿洲分布”图，塔里木盆地的城市和人口主要分布在盆地的_________（边缘/内部）。
(3)新疆降水稀少，气候干旱，主要的自然成因是_________，_________。
(4)新疆在发展绿洲农业时要注意防治_________化和盐碱化；新疆牧场的特点是_________牧场（温带草原/高寒/山地）。
(5)请你说出西气东输工程的实施对西部地区经济发展所带来的好处_________。
3、 读中国地形略图，回答下列问题。（8分）
（1）写出下列字母代表的地形名称：
A是_________（山脉），B是_________（山脉），
C是_________平原，D是_________高原，
E是_________盆地。
（2）C、E两处中，年降水较多的是_________处。
（3）C、D两处中，夏季平均气温较低的是_________处。
（4）①、②两条河流中，冬季有结冰期的是_________。
4、 欧洲旅游胜地组合正确的一组是（）
A.观赏花卉与风车——西班牙
B.参观艾菲尔铁塔——伦敦
C.观看斗牛比赛——法国
D.参观水城威尼斯——意大利
5、 读长江流域图(图7),回答21—22题。
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甲 |
| 图7 |
| 乙 |
21．长江是我国第一大河，它发源于青藏高原的____，其流向反映了我国的地势特征是_____
A．巴颜喀拉山西高东低，呈阶梯状分布B．昆仑山脉东高西低，呈阶梯状分布
C．唐古拉山脉东高西低，呈阶梯状分布D．唐古拉山脉西高东低，呈阶梯状分布
22．从甲乙两图可知，长江水能资源最丰富的河段及我国最大的水利枢纽工程①是
A．中游，葛洲坝B．上游，小浪底
C．上游，三峡D．下游，三峡
6、 有一种说法“辉煌属于希腊”。希腊的典型建筑代表是 （ ）
A.凯旋门 B.石拱门 C.帕特农神庙 D.万神庙
巴中艺考生文化课冲刺-艺体生文化课培训基地 7、 李欣同学整理的历史笔记中包括“1940年、彭德怀、主动出击日军、战线两千多千米”等关键信息，由此可知李欣同学整理的笔记内容是
A．淞沪会战 B．平型关大捷 C．台儿庄战役 D．百团大战
8、 1776年初在北美大地上流行一本小册子《常识》，其中有一句“现在是分手的时候了”，此意是指
A．北美人民强烈要求英属殖民地独立 B．北美人民与印第安人矛盾很深
C．北美人民与南部黑人奴隶制“分手”D．北美人民要敢于武装反抗英殖民者
9、 斯大林说：“工业化的中心，工业化的基础，就是发展重工业(燃料、金属等等)。”下列关于20世纪二三十年代苏联工业化的说法，不正确的是( )
A．工业化的方针是优先发展重工业
B．人民的生活水平的提升与经济发展相一致
C．使苏联成为世界第二大工业国
D．经济缺乏持续发展的动力
10、 现在，很多欧洲人从“我是法国人”或“我是德国人”转变为“我是欧洲人”。能够反映这一观念转变的标志是（ ）
A B C D
巴中艺考生文化课冲刺-艺体生文化课培训基地 小编也从网络整理了一些艺体生文化课培训基地的相关攻略，希望能帮到各位考生！
谈高三艺术生怎么复习文化课
考察环境氛围，保持良好心态
一个好的文化课培训机构，除了它的口碑和教学质量以外，还有就是要看它的环境氛围，环境氛围越好，考生学习起来兴趣也会更加浓厚，只有慢慢爱上了学习，才会逐步提高自己的成绩，成绩一旦得到提高，也就不用害怕高考成绩。高中生除了平时通过文化课培训机构补习文化课以外，在考试的过程中，也应该保持一个良好的学习心态，心态其实是一件不太容易控制的事情，一旦控制的不好，很容易就会导致学生情绪低落，最终放弃学习。学习本来就是一个积累的过程，长期的选择放弃，遗落的知识点也会更多，再想复习起来也会更难。
一、毕业班的学生
这个阶段的学生的时间最宝贵，如果是大班课，与学校的大班教学没有什么区别，辅导时仍是照顾大多数中等偏上的学生，不能因人而异，肯定效果不会明显。
一对一辅导就是像医生看病。第一步是“诊断病情”，发现学生学习中存在的问题;第二步是“开药方”，针对学习上、思想上、方法上等问题制定个性化的辅导方案;第三步才是“治病”，按照辅导方案实施具体教学。因此，教育依照'服务流程“形成了独特的个性化”方案式全程跟踪辅导”模式。同时，针对毕业生“应试模块化教学”、“特长生集训”，我们也总结了一系列行之有效的经验。二、学习成绩在中等偏下或偏科的学生
每个学生的聪明程度大体相差不大，出现成绩落后都是有些原因的。分析原因，查找根源是极其重要的，而在学校上课人数较多，再加上很多学校只注重升学率，导致没有时间或不主动对低分学生做详细分析。我们智学教育一对一辅导对学生进行个性化综合分析“对症下药、因材施教”。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
