遂宁艺考生文化课辅导基地-艺术生文化课培训 艺术生文化课培训推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
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艺术生文化课培训最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 地处“三洲五海之地”的是（）
A.东南亚B.中东C.欧洲西部D.澳大利亚
2、 按下列程序和要求，完成探究活动。
活动材料：百叶箱1个、温度计1个、手电筒1个、数据记录及绘图工具等1套。
实践过程：①按照气温测定要求，将温度计放在百叶箱(温度计离地面1．5米)。
②在北京时间2时、8时、14时、20时四次观测气温(夜晚观测请在教师指导或家长指导下进行)。③记录观察结果或绘成图(注意最高温和最低温时间)。④计算当日平均气温。观测结果：
（1）上图是一位同学的观测结果，请你分析：当天最高气温约℃。
（2）归纳分析：一天当中，气温有时高，有时低。陆地最高气温一般出现在(时间)；
（3）最低气温出现在日出前后。造成一天中气温变化的主要原因是
（4）拓展延伸：一年中，泰安地区的月平均最高气温一般出现在月。月平均最低气温一般出现在月，四季分明。原理应用：
（5）上图是不同温度带各月气温的变化，能基本反映山东省气温变化的是图，气温年较差最小的是图。
3、 小明的爸爸上星期刚从香港旅游回来，他所带回的礼物最不可能的是（）
A．烤鸭、火腿
B．一套漂亮的童装
C．一只精致的手表
D．一只遥控的玩具狗
4、 依据资料，完成下列问题
⑴C、D两区域分界线大致与我国的______相吻合。（填字母）
①一月份0°C等温线
②1600毫米年等降水量线
③季风区和非季风区的界线
④亚热带和暖温带的界线
⑤湿润区和非湿润区的界线
A、①②B、③④C、②③⑤D、①④⑤
⑵图二中甲、乙两个少数民族主要分布于天山附近的是_______。
⑶下表中两种生产活动分布于图一中某山脉两侧，填写出这山脉的名称。
⑷A地区农业主要分布在_____________地带，原因是______________________________
__________________________________________________________________________。
5、 读东南亚图，回答问题：
（1）东南亚主要由__________半岛和__________群岛两大部分组成．它处于__________洲和__________洲、__________洋和__________洋之间的“十字路口”．
（2）在下面找出下列地名的字母代号：
马六甲海峡__________，马来半岛__________，苏门答腊岛__________．
（3）“山河相间，纵列分布”说的是以下那个地方的地形、河流特点__________．
A、印度半岛B、俄罗斯C、中南半岛D、马来群岛
（4）下列国家与生产热带经济作物搭配不正确的是__________．
A、泰国﹣蕉麻B、马来西亚﹣棕油C、印度尼西亚﹣椰子D、菲律宾﹣椰子
（5）东南亚以__________气候和__________气候气候为主．
（6）东南亚与中国相邻的国家有__________、__________、__________；有“花园城市”之称的国家是__________．
6、 假如你去北京旅游，你可以参观下列哪个原始人类遗址
A．周口店遗址 B．河姆渡遗址 C．元谋人遗址 D．半坡遗址
遂宁艺考生文化课辅导基地-艺术生文化课培训 7、 全国近三亿无地或少地的农民分到了土地。存在中国两千多年的封建土地制度被彻底废除了，农民成为土地的主人，在政治上、经济上翻了身，解放了生产力，农业生产获得迅速发展。
材料二、1953年我国开始对农业进行社会主义改造
材料三、
请完成：
（1）材料一反映的是我国现代历史上哪个重大事件？开始于哪一年？
（2）材料三反映了哪一时期的什么现象?
（3）说说从材料一到材料三反映我国的土地制度性质变化？
8、 使西罗马帝国灭亡的征战者是
A、雅利安人 B、苏美尔人 C、日耳曼人 D、阿拉伯人
9、 有关下列的描述，正确的是
A．此地发生了武昌起义
B．军旗升起的地方在南昌
C．毛泽东在这里领导过著名的起义
D．国共两党在这里有过亲密的合作
10、 《金史》有“声如雷震……人与牛皮皆碎迸无迹，甲铁皆透”的战争场景描绘，对此解释不正确的是（ ）
A.战争场面惨烈 B.火药已应用于军事战争
C.火药的使用改变了战争结局 D.火药威力巨大
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艺术类学生文化课复习技巧
第三，1.加强基础和提高成绩，高考命题一般设置在5:3:2，基础知识占50%。当我们回顾时，我们应该抓住这个片断，并逐步改进。皮尤学校在这方面探索了一套科学的方法。两个部门之间的协调。每门课配备两名教师，一名教授基本知识，整理教科书知识；另一名进行专题复习，建立知识网络，提高学习成绩。它不仅巩固了“点”的基础，而且提高了“面子”的应试能力。复习时，一方面要遵循教师的课堂教学理念，理解和总结教师强调的重点；课堂上不懂的地方，及时问好。
第四，另一方面，在课余时间里，在完成老师留下的任务后，我复习自己做的练习，总结一些有助于评分的规则，并针对不足之处补上一些相关的练习。复习文化课时，要加强薄弱学科，贴近考试大纲，找好位置，制定好计划，根据自己的情况选择合适的学习方式。我们也可以尽最大努力在最后一段时间学习文化课。
第五，2。抓住优点，取得高分。学会做出大胆的选择。高考艺术考生在专业课上投入大量精力，导致文化课程基础差。在最后阶段，高三的日常复习计划不能满足艺术类考生的迫切需求。他们尤其需要根据自己的资质“攻击性、针对性和技能”进行短跑准备教学。在高考的最后冲刺阶段，考生必须提高复习的效率，把握学科复习的要点，在容易记分的领域取得高分。高考知识本身的考查难度较以往有所降低，但考生对知识的理解和应用能力的考查越来越受到重视。艺术类学生分析问题和解决问题能力强的特点决定了他们具有较大的适应高考的潜力。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
