攀枝花艺考生文化课集训基地-艺术生文化课培训 艺术生文化课培训推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
其实我很清楚自己为啥子成绩差，在学校还好，一回家就想耍手机。家头也没有人管，最后一年了，我晓得不能放任自己了。于是就和我妈商量，我妈给我联系了新学高考，针对我学习情况这一块，老师对我的自律性进行了强化，特别是晚自习的时候，大家都在埋头学习，我也被感染了。最后一年啥也不想，我必须努力，对自己的人生负责。
艺术生文化课培训普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 某地2011年人口出生率为11,7%，死亡率为4%，该地人口自然增长率为（）
A．0.3%B．5%C．21%D．3%
2、 我国各民族分布的特点是：（）
A．各民族大杂居，小聚居
B.各民族大聚居，小杂居
C.汉族主要分布在东部和南部
D.少数民族主要分布在西部和北部
3、 长江经济带能够实现东部沿海与中西部地区良性互动，是因为长江流域具有（ ）
A．丰富的水资源
B．巨大的航运价值
C．丰富廉价的水能
D．丰富的矿产资源
4、 2016年的暑假，巴西里约热内卢将举办奥运会．读图“巴西简图”，完成下列各题．
（1）巴西的首都位于地球五带中的 ；巴西人种构成最显著的特征是 数量多；巴西的城市主要分布在 ．
（2）亚马逊河是世界第一大河，下面表示亚马孙河的序号是 ．该河冲积形成的亚马孙平原覆盖着全球最大的 （植被），被称为“地球之肺”．
（3）我国某企业想去巴西投资建厂，经过考察初步拟定两个方案．请你运用所学地理知识判断并说明理由．
方案一：建立钢铁厂，是否可行 ，理由是 ；
方案二：建立木材加工厂，是否可行 ，理由是 ．
5、 读“苏伊士运河图”，回答：
（1）苏伊士运河是________洲和________洲的分界线。
（2）苏伊士运河属于________国家，因此该国是地跨两洲之国。
（3）苏伊士运河连接了________海和________海，缩短了________洋到________洋的航线，交通位置非常重要。
6、 从古至今，我国成功的民族政策、良好的对外关系令许多国家称道，重视和认真处理民族关系仍然事关国家治安、社会进步和民族兴衰。阅读下列材料：
材料一 我国古代北方和西北各游牧民族，出于各种原因，一批又一批地从大漠南北或河西走廊，自东向西迁徙移牧，远在张骞通西城前，已踏出了一条横贯亚欧大陆的草原通道。各游牧民族又因其自身畜牧业经济的特点，充当了早期丝绸之路上贩运买卖的主角。他们都与丝绸之路发生着各种各样的非常密切的关系，结下了不解之缘，……所以说，中华各民族对丝绸之路的开通、维护和发展，都各自作出了重大的贡献。
——摘自樊保良《略论中国古代少数民族与丝绸之路》
材料二 在隋末唐初时，吐蕃先后统一了唐旄、羊同、苏毗、附国等由羌族或其它族组成的部落，逐步把现在青藏高原上分散居住着的一百几十个原始羌族部落和西域一些非羌族部落等合并在一起，这就是吐蕃。松赞干布在位的年代，正好与唐王朝第二个皇帝太宗李世民同时。唐太宗贞观八年（公元六三四年）松赞干布遣使来唐聘问，唐派使臣冯德遐前往逻安（今拉萨）通好。这是中国史上建立在中原地区的统一王朝与吐蕃建立往来关系的开始。
——摘自李文实《中国历史上唐与吐蕃的关系》
材料三 元朝时候，许多汉族人来到边疆，为那里的开发做出贡献。边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过共同生活，已同汉族没有什么差别。唐朝以来，不少定居中国的波斯人、阿拉伯人，信仰伊斯兰教，他们同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合。
——摘自人教版《中国历史》七年级下册
请回答：
(1)据材料一，分析汉朝丝绸之路的开通对汉朝和西北少数民族的交往产生了怎样的积极影响？汉朝陆路丝绸之路的起点在哪里？
(2)据材料二并结合所学知识，指出唐太宗时期对吐蕃采取了怎样的民族政策？请用一句话概述当时唐与吐蕃的关系。
(3)据材料三，分析元朝民族融合出现的新发展，其表现是什么？
(4)由上述问题的回答你得到了哪些认识？
攀枝花艺考生文化课集训基地-艺术生文化课培训 7、 1．如右图，镐京与曲阜的关系是（ ）
A．王都与封国都邑
B．均为封国都邑
C．王都与郡府
D．均为郡府
8、 阅读下列材料：
材料一：二战后，日本开始实行九年免费义务教育。1957年，日本提出政府提出《科学技术振兴教育方案》。1958年改革中小学课程。六十年代开始产学研相结合。
材料二：二战后，日本大力从国外引进先进技术，特别是购买技术专利权。……1981年日本政府提出“技术立国”的口号。
材料三：1970年，日本的国民生产总值达到2042亿美元（仅次于美国），日本在世界国民生产总值和世界贸易中的比重均为6%左右。
请回答：
（1）材料一、 二说明了什么问题？
（2）材料三表明，到20世纪70年代初，日本的经济状况怎样？
（3）材料一、二和材料三之间是什么关系?导致日本经济迅速恢复和发展的外部因素是什么?
（4）从日本战后经济高速发展的经验中，我们应该借鉴哪些东西？
9、 隋唐五位皇帝为科举制度创立和完善作出了贡献，他们之所以重视科举制度的根本原因是为了（ ）
A．促进经济发展 B．维护国家统治 C．公正选拔人才 D．促进文化发展
10、 长征精神一直以来鼓舞着一代又一代中国人不断进取。下列红军长征路线按照行程的先后顺序，排列正确的是( )
A．中央革命根据地——遵义——湘江——金沙江——赤水河——吴起镇
B．中央革命根据地——金沙江——遵义——赤水河——湘江——吴起镇
C．中央革命根据地——湘江——遵义——赤水河——金沙江——吴起镇
D．中央革命根据地——遵义——金沙江——湘江——赤水河——吴起镇
攀枝花艺考生文化课集训基地-艺术生文化课培训 小编也从网络整理了一些艺术生文化课培训的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺考生文化课成绩怎么提升
身处其中的人越多，难度就越大。虽然艺考的难度加大，但是还是会有那么一部分人迫于文化课成绩的原因，纷纷挤进其中。这就犹如百万大军过独木桥。学校短期就只是那些，部分有所扩招，但是相较于报名人数的大幅增加，小小的扩招也只是杯水车薪，不能够解报名人数激增的燃眉之急。人多，人才也多。每一个人，都希望通过自身努力，考入理想的大学，不辜负自己的决定。这种良性的竞争，提高了考生总体的素质，自是一大优点，对选拔的方式也是一种肯定。但对于考生来说，你在努力，他不可能仍在原地踏步。经过一次次的失败、纠正、优化。最后，站在同一个舞台上参加选拔时，还是择优录取，名额有限。
首先，我们有信心；信心是做好一件事的前提，美术高考培训也是如此，选择美术高考的考生，在进行美术高考培训时，我们要对自己有信心。只要有信心，并且选择了有实力的画室，即便基础薄弱的考生，也没有必要担心，通过数月的系统培训，绝大多数考生都具备迎战美术高考的能力。
提升美术高考培训效果，考生的文化课也不能落下。专业课与文化课并不是完全独立的，相对，美术当中涉及到很多文化课知识的运用，而且美术高考最终的录取结果，也与考生文化课分数紧密相联，要想提升美术高考培训效果，我们就需要同时抓文化课，文化课与专业课同时进步，才能提升美术高考的培训效果。
当然，要想提升美术高考培训效果，还需要考生拥有丰富的想象力、发现和解决问题的能力，以及对美术的兴趣。有一些考生一遇到问题就不知所措，甚至备受打击，否认自己的能力，但美术高考培训时遇到问题其实是一件好事，说明我们还有进步的空间，只要我们解决了问题，以后再遇到同类的问题时，我们就可以迅速解决，这也是提升美术高考培训效果的方法之一。
最后还是得在强调，艺术生文化课培训重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
