德阳艺术生文化课冲刺学校-艺体生集训文化课 艺体生集训文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
新学高考是一家专业的补习机构，我都去认真打听了。他们一心专注做教育，而且初中小学生去他们那儿补习都不得行，他们只做高三。就是因为只开设高三补习班，所以积累了多年的教学经验并且开发出一整套适应高考的教研体系。今年高考政策还有变动，他们与时俱进按照高考改革政策和方向制定了新的管理计划和教学计划。
对于艺体生集训文化课而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺体生集训文化课这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 发达国家和发展中国家的划分依据是
A.军事力量强弱B.开发历史早晚
C.经济发展水平D.人口多少
2、 有关我国地理位置的叙述，正确的是：（）
A、位于东半球，亚洲东部，东临大西洋B、我国南部有北回归线穿过
C、我国领土跨热带、北温带、北寒带D、领土最北端在漠河，最南在曾母暗沙
3、 我国目前最大的石油工业基地是:
A、胜利油田B、大庆油田C、华北油田D、克拉玛依油田
4、 下列地区，是我国热带经济作物主要产地的是()
A.洞庭湖平原B.东北平原C.成都平原D.海南岛
5、 我国季风区与非季风区的分界线大致是以---阴山---贺兰山为界。季风区的降雨类型主要是。
6、 中国近代民族工业发展的特点是
①在帝国主义、封建主义和官僚主义三座大山压迫的夹缝中求生存、图发展
②从行业上看主要集中在重工业部门
③从地区上看主要分布在沿海城市
④总的来说比较落后
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
德阳艺术生文化课冲刺学校-艺体生集训文化课 7、 1949年10月，面对一个新中国的诞生，诗人胡风以一句“时间开始了”表达自己的心声。对于无数人来说，1978年召开的十一届三中全会意味着“时间又开始了”!对此认识错误的是( )
A.前者使中国人民站起来 B.前者标志着中国社会主义制度确立
C.后者让中国人民富起来 D.后者标志着中国进入改革开放时期
8、 传说中的原始部落联盟首领出现的先后顺序是
①舜 ②尧 ③禹 ④黄帝
A.①②③④ B.②③①④ C.④②①③ D.③④①②
9、 小鸣的爷爷讲述他们年轻时，学校停课、大家穿着时髦的绿军装，爬上火车到北京受到毛主席的接见，个个激动万分。你猜一猜此事发生的时间大约是在
A.1953—1956年 B.1958—1960年 C.1966—1968年 D.1974—1975年
10、 阅读材料，回答问题。
材料一 1895年，日本强迫中国签订《马关条约》。由于日本获利过大，威胁到了包括德国在内的歌列强利益，德国伙同法国、俄国强迫日本放弃占领辽东半岛的打算；
1905年，日俄战争时期，德国强烈支持俄国，引发日本不满；
1914年，日本参加协约国一方作战并迅速出兵占领了德国在中国山东的占领地；
1936年，德日签署《反共产国际协定》，后意大利加入，德、意、日三国轴心国正式形成；
1940年9月，德、日、意军事同盟条约在东京签署；
1945年5月和8月，德国、日本先后宣布无条件投降。
——摘编自维基百科
材料二 2015年3月9日，德国总理默克尔在出席日本为她安排的记者招待会会上表示，尽管德国是二战爆发和大屠杀的责任方，但由于德国没有回避历史，因此获得了国际社会的谅解，日本也应该为了同周边国家和解而努力。
右边漫画：德国总理默克尔像老师教导学生一样对日本首相安倍晋三说，对于二战历史问题“要正视”。但安倍态度消极，不为所动。
——摘编自搜狐网
（1）根据材料一并结合所学知识回答下列问题：
①简述《马关条约》的主要内容。（4分）
②第一次世界大战时期和第二次世界大战时期的德日关系有何不同？（4分）
③分别指出德、日法西斯军队在1941年发动的重大突然袭击事件。（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分别指出当今德国与日本政府对待二战历史的态度。（4分）
德阳艺术生文化课冲刺学校-艺体生集训文化课 小编也从网络整理了一些艺体生集训文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺体生数学基础差的学习方法
课本上讲的定理，你可以自己试着自己去推理。这样不但提高自己的证明能力，也加深对公式的理解。还有就是大量练习题目。武汉高考集训艺考生基本上每课之后都要做课余练习的题目(不包括老师的作业)。数学成绩的提高，数学方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的。
良好的数学学习习惯包括：听讲、阅读、探究、作业.听讲：应抓住听课中的主要矛盾和问题，在听讲时尽可能与老师的讲解同步思考，武汉高考集训艺考生必要时做好笔记.每堂课结束以后应深思一下进行归纳，做到一课一得.阅读：阅读时应仔细推敲，弄懂弄通每一个概念、定理和法则，对于例题应与同类参考书联系起来一同学习，博采众长，增长知识，发展思维.探究：要学会思考，武汉高考集训艺考生在问题解决之后再探求一些新的方法，学会从不同角度去思考问题，甚至改变条件或结论去发现新问题，经过一段学习，应当将自己的思路整理一下，以形成自己的思维规律.
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
