成都艺术生文化课集训班-艺术生文化课辅导 艺术生文化课辅导推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
作为对成都各大机构都有点了解的我，在高考补习这块，我比较认可新学高考，新学高考最大的一个特色就是学校全部是高三的学生，作为家长，我是愿意把自己的孩子交到这里的。
艺术生文化课辅导普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 下列有关东南亚的物产，正确的选项是（）
A、主要生产的粮食作物是小麦
B、主要物产的经济作物是水稻
C、天然橡胶的产量居世界首位
D、泰国是世界上生产蕉麻最多的国家
2、 下列叙述中，叙说天气的是（）
A.武汉冬冷夏热B.北京风和日丽C.昆明四季如春D.新加坡终年高温多雨
3、 图2中O为极点，L为纬线，P、Q为经线，读图回答4—5题
4．如果P、Q两点的经度差为30°，那么关于P、Q两点的叙述，正确的是
A．P点位于西半球，Q点位于东半球
B．P点位于东半球，Q点位于西半球
C．P点在Q点的正西方
D．P点在Q点的正东方
5．如果P、Q两点的经度差为60°，那么关于P、Q两点的叙述，正确的是
A．P点位于西半球，Q点位于东半球
B．P、Q两点都位于东半球
C．P、Q两点一定位于赤道上
D．P点在Q点的正东方
4、 下列地理景观与其对应地区的搭配，正确的是
A．水乡一一华北平原B．茶园一一山东丘陵
C．林海雪原一一大兴安岭D．沙滩椰林一一西双版纳
5、 我国现阶段的人口政策是()
A．严格控制城市人口增长
B．人口越多越好
C．人口越少越好
D．实行计划生育，控制人口数量，提高人口素质
6、 “在权利方面，人生来而且始终是自由平等的；……私有财产神圣不可侵犯”。出自
A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》
成都艺术生文化课集训班-艺术生文化课辅导 7、 1 6．习近平总书记说：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”中国梦描绘了近代以来中华民族自强不息、不断求索、不懈奋斗的历史。
结合所学知识。，回答下列问题：(10分)
(1)主权独立、领土完整是民族振兴的前提。l 9世纪70年代，抵御沙俄侵略、打击分裂势力、收复新疆的民族英雄是谁? (2分)
(2)孙中山是中国民主革命的先行者，他领导的辛亥革命取得的最大成果是什么?(2分)
(3)以史为鉴，才能在民族复兴的道路上少走弯路。请举出一例我国在社会主义建设道路探索中出现的失误，并指出我们应该从中汲取什么教训。(2分)
(4)强大的国防是民族复兴的保障。原子弹的爆炸增强了我国的国防力量，请问我国第一颗原子弹哪一年成功爆炸?(2分)
(5)民族的复兴、两岸的统一是中华民族的共同愿景。我国推进祖国统一大业的基本国策是什么? (2分)
8、 下列主张中，最能体现“可持续发展”一思想的是
A．福兮，祸之所伏；祸兮，福之所倚。
B．斧斤以时入山林，林木不可胜用也。
C．仁者爱人，为政以德。
D．兵无常势，水无常形。
9、 某同学举办主题为“中国古代农业发展”的图片展览。下列图片应该入选“盛唐篇’，的是
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
10、 没有使中国走上富强的道路，但为中国近代企业积累了生产经验，培养了科技人才的历 史事件是
A.戊戌变法 B.洋务运动 C.辛亥革命 D.新文化运动
成都艺术生文化课集训班-艺术生文化课辅导 小编也从网络整理了一些艺术生文化课辅导的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三生物一轮复习效率提升攻略
现行教材是按照“分子与细胞”“遗传与进行”“生态与环境”三个部分编集的。到了总复习阶段，应该从知识的系统性方面去考虑，把各章节的知识重新归纳、整理，形成知识网络。可以按照从微观到宏观，或从现象到本质等分类进行，弄清知识的来龙去脉和知识间的相互联系与区别，可收到事半功倍的效果。例如，可以从化学物质蛋白质入手，思考到蛋白质的微观方面，元素、基本结构单位、空间结构形成;再由其功能联想到哪些细胞结构上有哪些特殊的蛋白质，如抗体、血红蛋白等;再联想到生物的性状，这些蛋白质是如何合成的;由性状联想到生物的不同遗传和进化等。这样就可以把许多内容串在一起，形成一个庞大的网络。进行知识整理后，把重点、难点、知识间的联系要点、易错点、难点等记录到专门制作的错题集和难题集上，可以节省以后再复习时间。在考试前只要翻一翻，其精华即可尽收眼底，不必对着厚厚的书本而无从下手了。
1.复习要联系实际，贴近生活，这是高考命题的指导思想，那些最常见的生活现象最可能成为命题的素材。学生应在这些题目中了解此类题的出处、分类和答题技巧，发现不懂的问题多亲自去做、去看、去想，提高自己的观察力、分析力、应变力。
2.复习要加大实验技能的提高。实验是生物学的基础，实验考查是高考必考内容。同学们在日常学习中要认认真真地做好每个实验，包括分组实验和演示实验。在总复习中要重视复习实验的内容，包括实验目的、实验原理、实验步骤、注意事项;实验中明确观察什么、思考什么。有的实验一定要再动手做一做。另外，要特别注意实验的设计，掌握实验原则，特别是对照和唯一变量这两个原则要时刻铭记在心。要会假设、会分组、会分析。
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3.复习要提高收集、分析和处理信息的能力。生活中的信息源随处可见，电视、报纸、网络等多个渠道展示了现代科技与生活密切相关的各种信息。近几年比较热门的克隆、胚胎干细胞、转基因技术等不断有新的进展，沙尘暴、温室效应、环境污染等与生活密切相关的各类报道不时出现，要让学生多多了解这些方面的新闻与发展，联系所学知识，通过这一点一滴的积累，锻炼从资料中迅速选择自己所需信息的能力。
做题的目的是帮助理解知识，因此一定要精选题目。面对老师提供的讲义，首先要弄清这节课要复习哪些知识、自己对哪些知识掌握得还不牢靠，要心中有数，有的放矢，尽量做到“少而精”，切忌题海战术。做一道落实一道，才能举一反三。习题过多，难免疲于应付，没有思考的余地，反而起不到好的效果。特别要防止课上复习不到位、课下大量做卷子、做完不订正、做对做错不清楚的现象。当然“少而精”也不是越少越好，而是要适量。“少而精”的本质是“精”，所谓“精”就是强调要在教师的指导下选择有针对性的习题。
复习中一定要对所学知识进行梳理、总结，要针对自己的薄弱环节进行查缺补漏，而不是囫囵吞枣，一遍遍地吃夹生饭。应该致力于消化已经做过的试题，总结、吸取曾经的经验和教训。只有自己整理消化、自己理解加工出来的要点，答起题来才会游刃有余、融汇贯通，才能使复习效率更加突出，卓有成效。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
