攀枝花艺体生文化课冲刺班-艺体生辅导文化课 艺体生辅导文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
孩子上高三了，成绩不稳定，学习压力大，我们看着也着急，就商量着给孩子找一家补习机构，最后在网上找到了新学高考，推荐这个学校的还挺多，朋友的孩子也在那里上课，就带着孩子去了解一下，孩子挺满意这个学校，就给他报名了，现在已经在里面上课了。
艺体生辅导文化课普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 关于我国土地资源的叙述，正确的有（）
A.地大物博，耕地、林地资源十分丰富
B.目前我国大量开垦荒地，土地资源越来越多
C.随着科学技术的不断发展，我国挖掘土地资源的潜力无限
D.我国人均土地资源贫乏，珍惜和合理利用每一寸土地是我国的基本国策
2、 根据经济发展水平的高低，通常把世界上的国家划分为________国家和_______国家。
3、 有关非洲自然地理的叙述，错误的是（）
A．非洲是世界上国家最多的大洲
B．非洲是世界上平均海拔最高的大洲
C．非洲有世界上面积最大的沙漠和盆地
D．非洲有“高原大陆”、“热带大陆”的别称
4、 我国最大的省级行政区是________，其简称是________，邻________、________等________个国家。
5、 下以下为四个不同地点的气温变化曲线，分析回答问题：
表示当地气候寒冷的是
A．①B．②C．③D．④
6、 20世纪70年代，新中国取得的外交成就包括( )
①日本首相田中角荣访华 ②中美正式建立外交关系
③中国恢复在联合国合法席位 ④中国承办上海APEC会议
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
攀枝花艺体生文化课冲刺班-艺体生辅导文化课 7、 “圆明园，我为你哭泣！”同学们学习了“火烧圆明园”这段历史后，内心充满了悲愤和痛惜。第二次鸦片战争中，一伙殖民强盗攻陷北京，抢劫、烧毁了这座世界著名的皇家园
林，
8、 率军收复除伊犁以外新疆广大地区的是
A．左宗棠 B．曾国湛 C．李鸿章 D．奕忻
9、 下列史实，没有内在联系的是：
A、张骞通西域－丝绸之路 B、火烧赤壁—三国鼎立
C、北魏孝文帝改革—民族融合D、成吉思汗统一蒙古—开元盛世
10、 近代史上，中国被迫首次开放的五处通商口岸不包括
A．上海 B．广州 C．福州 D．南京
攀枝花艺体生文化课冲刺班-艺体生辅导文化课 小编也从网络整理了一些艺体生辅导文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三数学一轮复习重点知识点梳理及复习计划
1.第一阶段，即第一轮复习，也称“知识篇”，大致就是高三第一学期。在这一阶段，老师将带领同学们重温高一、高二所学课程，但这绝不只是以前所学知识的简单重复，而是站在更高的角度，对旧知识产生全新认识的重要过程。因为在高一、高二时，老师是以知识点为主线索，依次传授讲解的，由于后面的相关知识还没有学到，不能进行纵向联系，所以，你学的往往是零碎的、散乱的知识点，而在第一轮复习时，老师的主线索是知识的纵向联系与横向联系，以章节为单位，将那些零碎的、散乱的知识点串联起来，并将他们系统化、综合化，侧重点在于各个知识点之间的融会贯通。
2.第二轮复习，通常称为“方法篇”。大约从第二学期开学到四月中旬结束。在这一阶段，老师将以方法、技巧为主线，主要研究数学思想方法。老师的复习，不再重视知识结构的先后次序，而是以提高同学们解决问题、分析问题的能力为目的，提出、分析、解决问题的思路用“配方法、待定系数法、换元法、数形结合、分类讨论”等方法解决一类问题、一系列问题。
高三数学一轮复习重点知识点梳理及复习计划
3.第三轮复习，大约一个月的时间，也称为“策略篇”。老师主要讲述“选择题的解发、填空题的解法、应用题的解法、探究性命题的解法、综合题的解法、创新性题的解法”，教给同学们一些解题的特殊方法，特殊技巧，以提高同学们的解题速度和应对策略为目的。
4.最后，就是冲刺阶段，也称为“备考篇”。在这一阶段，老师会将复习的主动权交给你自己。以前，学习的重点、难点、方法、思路都是以老师的意志为主线，但是，现在你要直接、主动的研读《考试说明》，研究近年来的高考试题，掌握高考信息、命题动向。
1.复习资料要精，使用过程中，始终注重其系统性。千万不要贪多，资料多了，不但使自己身陷题海，不能自拔，而且会因为你的顾此失彼，而使知识体系得不到延续。
2.有的同学漠视自己作业和考试中出现的错误，将他们简单的归结为粗心大意。这是很严重的错误想法，我们的错误都有其必然性，一定要究根问底，找出真正的原因，及时改正，并记住这样的教训。
3.千万不要以为“高考以能力立意”，就是要去钻难题、偏题、怪题。这里的能力是指：思维能力，对现实生活的观察分析力，创造性的想象能力，探究性实验动手能力，理解运用实际问题的能力，分析和解决问题的探究创新能力，处理、运用信息的能力，新材料、新情景、新问题应变理解能力，其重点是概念观点形成和规律的认识过程，它往往蕴藏在最简单、最基础的题目活事实之中。不是钻牛角尖能钻出来的能力。
4.合理看待来自老师和社会各界的猜题、压题信息，不可迷信。因为，他们也不是神，我们上了考场只能凭自己的实力，凭自己的智慧去打拼，所以，我们应该踏踏实实、认认真真做好复习应考工作。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
