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艺术生文化课集训中心最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、 下列是某岛等高线地形图。该岛常年盛行3—7级的定向风。读图回答下列问题。
1)该岛盛行风向是。a、b、c三条河流适宜漂流的是河。
2)甲地附近山顶的海拔高度为米。
3)甲乙两地,降水较多的是地,原因。
4)该岛旅游资源丰富,旅游项目众多。在下列项目中,不适合在该岛及附近海域开展的一项是。
①海上冲浪②漂流③沙漠探险④攀岩
2、 珠江三角洲经济的快速发展加速了当地的化进程,西双版纳支柱产业旅游业的发展带动了____________等部门的发展。
3、 下列属于世界人口稠密区的是
A.美国西部B.亚马孙平原C.南极洲D.我国东部平原
4、 号称“世界屋脊”的高原是()
A.青藏高原B.蒙古高原C.伊朗高原D.德干高原
5、 从乌鲁木齐乘火车到深圳,最合理的路线是()
A.兰新—陇海—京广—浙赣—沪杭线B.兰新—陇海—京九线
C.兰新—包兰—京包—京沪线D.兰新—陇海—浙赣—京九线
6、 “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是______________的诗句( )
A.岳飞 B.文天祥 C.于谦 D.戚继光
乐山艺考生文化课集训-艺术生文化课集训中心 7、 古代史上,日本师从我国,成为礼仪之邦;近代史上,通过学习西方,“脱亚入欧”,在推动日本走上资本主义道路的过程中,起关键作用的是 ( ) A. 大化改新 B.明治维新 C.美国的支持 D .对外侵略扩张
8、 由“原则民主”向“程序民主”演进,是近代美国民主政治制度的突出特点。为美国“原则民主”(指自由、平等原则)奠定思想基础的文件是
A.《人权宣言》 B.《权利法案》 C.1787年宪法 D.《独立宣言》
9、 .十九世纪中国的一个王姓家族几辈人的生活经历,打上了那个时代的烙印。王家子弟王福财的下列描述, 与那个时代不符的是( )
A.1843年爷爷在海关工作,要与英国驻华官员协商关税
B.爸爸是圆明园的管理人员,目睹“万园之园”被烧毁
C.1896年我曾在重庆日本人开设的工厂工作
D.1905年儿子王有为居住在北京东交民巷
10、 毛泽东诗词《沁园春·雪》中有“江山如此多娇,引无数英雄竟折腰。惜秦皇汉武,略输文采:唐宗宋祖,稍逊风骚:一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕,……”
根据相关知识回答下列问题:
(1)毛泽东在词中提到的秦皇汉武分别是指什么人?(2分)
(2)秦皇最伟大功绩是什么?(2分)
(3)秦皇采取了什么首创制度来巩固中央集权的封建国家?
(4)秦皇采取哪些措施加强全国经济交流和文化发展?(3分)
(5)如何看待秦皇的焚书坑儒?(2分)
(6)秦皇对匈奴采取积极防御,曾派哪位大将出击匈奴,并修建了什么举世闻名的工程,这个工程的东西起止点分别在哪?(7)汉武时曾经派哪两位将军出击匈奴?(2分)使匈奴再也无力和西汉抗衡的战役是什么?(1分)
(8)汉武是怎样在政治、思想文化上实现大一统的?(6分)
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高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
3.说明型
说明型是对事物的本质或者对事物(事件)进行分析说明。设问中往往包含有“试分析、试说明、表明、体现了、反映出”等词语。这种题型主要考查考生把握事物的本质和规律并作出正确阐释的能力和多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
4.比较型
比较型是将有某种关联的两个或两个以上的历史事件(现象、人物)放在一起进行对比分析。按照不同的标准,可以划分为单项比较与综合比较、横向比较与纵向比较、求同比较与求异比较、定性比较与定量比较四大类。这种题型主要考查考生多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
5.评述型
评述型是对历史事件(现象)和历史人物,依据马克思主义的基本原理进行阐释、评判和估价,得出符合实际的理性认识。这种题型的一般要求是对历史事件(现象)和历史人物的活动,进行综合归纳,概要叙述,再依据当时的具体条件,给予历史唯物主义的评价。把不同要求的评述结合在一起,又可以分为:评价与叙述相结合成为评述型题;与论证相结合成为评论型题;与分析相结合形成评析型题。题目的提示语一般有“评述”、“试评”、“评价”、“评论”、“评析”等。评述时要注意结合时代背景,实事求是。
6.开放型
开放型试题的答案是开放的,学生可以根据自己的知识结构、认知水平、兴趣爱好、价值取向做出自己的选择。
试题中一般有“你同意哪种观点(看法)”、“试谈谈……”、“你的认识(体会)是……”“你的认识”等。
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答题方法
1.答题的文字表达方式
基本方法:文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”,即段落化,一问一段,简明直观;要点化,一个得分点一句话;序号化,不同的段和不同的句上标出不同的序号,做到条理分明,一目了然。
2.分析变法或改革成败的原因
基本方法:注意四点:一是看当时历史发展的潮流和趋势,改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确,是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。
3.外显比较式问答题
基本方法:外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件,分析问答题要求与课本知识的关系,然后按设定的项目之间的逻辑关系。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!