资阳艺考生文化课培训学校-艺考生文化课冲刺 艺考生文化课冲刺推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
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艺考生文化课冲刺普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些地理的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、 读世界部分地区简图,回答1~4题.()
1.对亚洲地理位置的叙述,正确的是()
A.全部位于热带和温带
B.全部都位于北半球
C.全部位于东半球
D.跨寒、温、热三个温度带
2.与亚洲在陆地上接壤的大洲是()
A.欧洲、非洲
B.非洲、北美洲
C.欧洲、北美洲
D.欧洲、大洋洲
3.亚洲濒临的大洋,按逆时针方向依次是()
A.大西洋、印度洋、太平洋
B.印度洋、太平洋、北冰洋
C.北冰洋、太平洋、印度洋
D.印度洋、北冰洋、大西洋
4.亚洲与其他大洲的分界线,不包括()
A.苏伊士运河B.土耳其海峡C.马六甲海峡D.白令海峡
2、 下列地区中,人口较为稠密的是()
A.我国长江中下游平原 B.巴西亚马孙平原
C.南极大陆 D.撒哈拉大沙漠
3、 每年的6月22日前后被称为北半球的()
A.春分日B.夏至日C.秋分日D.冬至日
4、 赤道在东半球自东向西依次穿过的大洲是:()
A.大洋洲非洲亚洲B.亚洲大洋洲非洲
C.大洋洲亚洲非洲D.非洲亚洲大洋洲
5、 下列关于降水分布的叙述正确的是( )
A.赤道地区降水丰富,为多雨带
B.中纬度地区,大陆内部比西部沿海降水多
C.极地地区为多雨带
D.回归线附近,大陆西部沿海比东部沿海降水多
6、 战国时期,各诸侯国的变法推动了社会进步,其中使秦国逐渐强大起来的社会改革是( )
A.尊王攘夷 B.百家争鸣
C.实行分封制 D.商鞅变法
资阳艺考生文化课培训学校-艺考生文化课冲刺 7、 八年级某班的历史学习小组搜集了“第二次世界大战”、“反法西斯联盟”、“喊立联合国”等相关资料。他们正在研究的主题是
A.慕尼黑协定 B.绥靖政策 C.诺曼底登陆 D.雅尔塔会议
8、 阅读下列材料:
材料一 美国华盛顿大学教授派尔认为:“国际舞台上谁独占鳌头,日本就会出于自身利益跟谁结盟:1902年到1922年追随英国,1936年到1945年追随德国,1952年起则紧跟美国。”这其实点出了日本百年来唯一不变的就是其实用主义立场。”
材料二 1885年,日本思想家福泽谕吉发表《脱亚论》一文,日本从此开始“脱亚(亚洲)入欧(欧洲)”进程。2009年日本政治家鸠山由纪夫在《纽约时报》发表《日本的新道路》一文。他认为:日本不能忘记自己‘亚洲国家’的身份”;在不太遥远的未来,中国经济的规模将超过日本,目前存在领土争端等问题,无法通过谈判得到解决;欧盟的经历告诉我们,地区一体化能够化解领土争端。
材料三 2010年,日本将世界经济第二的“宝座”被中国占据。2012年中日韩GDP加起来的总量占世界的份额已达到237%。和美国所占289%的份额相差无几。中国经济学家林毅夫预测,到2020年,中国GDP预计要比2010年翻番,中国的人均收入也将会达到8800—12 000美元。届时,“中国世纪”才具有现实意义。
当东亚特别是中国崛起时,“脱美入亚”——十年后(2023年)也许会成为日本政客的现实选择。
——以上均摘编自杨晋《“普遍崛起”下的东亚》,载《世界知识》2013年第20期
请回答:
(1)材料一、材料二表明,1952年日本选择了由“脱欧入亚”到“紧跟美国”。结合所学知识,举出当时国际社会的哪些状况使日本作出了这一选择?
(2)材料认为,2023年“脱美入亚” 也许会成为日本政客的现实选择。你是否同意这一看法?请结合材料、问题和所学知识,从多角度论证你的判断。
9、 下面四幅图片你认为最恰当的对比组合是( )
①华尔 ②左宗棠 ③邓世昌 ④瓦德西
A.①②──③④ B.②④──①③ C.②③──①④ D.①②③──④
10、 下列所示人民解放军同国民党军队展开的主力决战指
A.辽沈战役 B.平津战役 C.淮海战役 D.渡江战役
资阳艺考生文化课培训学校-艺考生文化课冲刺 小编也从网络整理了一些艺考生文化课冲刺的相关攻略,希望能帮到各位考生!
高三艺体生的三轮复习计划怎么做
关于高三一年的三轮复习计划,考生及家长也可参考以下建议进行制定:
一轮复习(9月-来年2月)
系统性梳理知识体系整理知识点错题
高考的其中一个黄金定律“8020法则”,指高考试题的80%是基础知识,20%是稍难的综合题,如果能把基础知识题做好,就能上一所还不错的大学了。很多学生在高一、高二时对知识掌握的不扎实,因此,务必在第一轮复习时将以往学过的知识系统性的复习一遍。如果基础知识都掌握不到位的话,随着信息量的不断增加,知识漏洞会越来越大,复习起来也更吃力。
在“地毯式”的复习过程中,也需要梳理知识体系,而很多学生不知道如何建立知识体系,也不知道知识点与知识点之间有什么关系。举个例子,历史可以按中国史和世界史的时间发展脉络建立体系,每个时间节点上中外分别发生了什么重大事件、该事件对内对外有何影响、发生的原因及对未来的发展有什么承上启下的作用都需要有清晰的认识,每当想到某一个时间节点,这些知识脉络也要在脑中清晰的浮现出来。又如物理,需要整理所学过的公式以及这些公式常用的题型和解题思路,要做到看见公式就能想起它的适用题型及其关联的其他知识点,这样才算是对知识的完全掌握。
以往的练习中,一定会有许多错题,建议将过去两年每章每节的错题都整理一遍,先分析一下是因为粗心做错的还是由于知识点没掌握。将掌握不充分的错题整理到错题本上,并标注分析过程和解题思路以及过去做错的步骤等,以便后续二、三轮复习使用。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!