雅安艺考生辅导文化课-艺术生文化课冲刺机构 艺术生文化课冲刺机构推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我家孩子是两年前在新学高考上的课，因为孩子基础差，刚开始一个月成绩没什么起色，学了两三个月的样子，孩子的成绩就开始进步了，学了半年的样子，成绩就提升了不少，现在毕业这么久了，有时后还在说要感谢当年的老师，把他教的那么好。
对于艺术生文化课冲刺机构而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺术生文化课冲刺机构这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 玲玲家附近新开张一家“川菜馆”，简称为“川”的省级行政区域单位是()
A．江西省B．安徽省C．山西省D．四川省
2、 读图，回答问题．
（1）A处的油料作物是 ，B处的主要粮食作物是 ，A与B的界线有C （山脉）﹣﹣淮河线．
（2）D为我国主要的 （纤维作物）产区，我国牧区畜牧业四大牧区中E为 牧区．
3、 甲地海拔为8848米，乙地海拔为﹣400米，则甲，乙两地的相对高度为()
A．8448米B．8848米C．9248米D．400米
4、 马来群岛大部分地区的气候特征是（ ）
A．夏季高温多雨
B．气候温和降水丰沛
C．炎热少雨
D．全年高温多雨
5、 当我们开始愉快的暑假时，澳大利亚正处于一年中的（）
A.春季B.夏季C.秋季D.冬季
6、 《独立宣言》宣告北美13块殖民地脱离英国管辖，成为自由、独立的合众国。这13块殖民地位于
A．大西洋沿岸 B．五大湖流域 C．太平洋沿岸 D．墨西哥湾
雅安艺考生辅导文化课-艺术生文化课冲刺机构 7、 识图：
请回答：
（1） 上述三图分别反映了什么条约签订的情景？
（2） 结合所学知识从上述三图看近代外国侵略者侵略中国的趋势如何？出现这种趋势的内在主要原因是什么？
8、 2008年，电视连续剧《金婚》在全国热播。《金婚》以编年体的形式捕写了对普通的中年夫妇佟志和文丽50年的婚姻生活，同时也折射出新中国半个世纪以来的社会变迁。请从下列镜头中挖掘相关历史知识：
（1）镜头1：《金婚》第4集中，1958年，庄嫂生下儿子，取名“跃进”。
你可以从中推断出当时全国正在掀起__________运动。这一运动的失误之处在于①_________________________；②_________________________。
（2）镜头2：《金婚》第12集中，男主角佟志和造反派小将们有这样一段话：
佟志说：“最高指示，要文斗不要武斗”。
造反派小将们将佟志和文丽背靠背推向墙边站着，一边高喊：“最高指示，打倒一切反动派”。
这一场景发生在哪一历史时期?
（3）镜头3：《金婚》第36集中，1991年，工厂要和港商合资，动员职工买股票。
这反映了我国改革开放后的社会现象，我国改革开放开始的时间和标至是什么?对大公司采取怎样的改革方法?
9、 “企业的私有制向社会主义所有制转变，这在世界上早就出现过，但采用这样一种和平方法，使全国工商界都兴高采烈来接受这种改变，则是史无前例的。”“和平方法”指的是
A．实行股份制 B．廉价收购 C．赎买政策 D．无偿没收
10、 18世纪英国诗人雪莱曾写道：“我们的法律、文学、宗教和艺术都起源于希腊。如果没有希腊，我们现在还可能蒙昧、无知、与野人无异。”雪莱认为希腊文明与近代文明之间的关系是( )
A.希腊人创造出的法学体系沿用至今
B.近代西方文明复原了古希腊文化
C.希腊文化完全涵盖了近代欧洲文明
D.希腊文明是近代欧洲文明的源头
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高三数学一轮复习如何提升自己的复习效率
适量训练是学好数学的保证
学好数学要做大量的题，但反过来做了大量的题，数学不一定好，“不要以做题多少论英雄”，因此要提高解题的效率，做题的目的在于检查你学的知识，方法是否掌握得很好。如果你掌握得不准，甚至有偏差，那么多做题的结果，反而巩固了你的缺欠，因此，要在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的。
1、要有针对性地做题，典型的题目，应该规范地完成，同时还应了解自己，有选择地做一些课外的题;
2、要循序渐进，由易到难，要对做过了典型题目有一定的体会和变通，即按“学、练、思、结”程序对待典型的问题，这样做能起到事半功倍的效果。
3、是无论是作业还是测验，都应把准确性放在第一位，通法放在第一位，而不是一味地去追求速度或技巧，也是学好数学的重要问题。
4、独立思考是数学的灵魂，遇到不懂或困难的问题时，要坚持独立思考，不轻易问人，不要一遇到不会的东西就马上去问别人，自己不动脑子，专门依赖别人，而是要自己先认真地思考一下，依靠自己的努力克服其中的某些困难，经过很大的努力仍不能解决的问题，再虚心请教别人，请教时，不要把问题问得太透。学会提出问题，提出问题往往比解决问题更难，而且也更重要。
高三数学一轮复习如何提升自己的复习效率5.加强做题后的反思，解题不是目的，我们是通过解题来检验我们的学习效果，发现学习中的不足的，以便改进和提高。因此，解题后的总结至关重要，这正是我们学习的大好机会，对于一道完成的题目，有以下几个方面需要总结：
1.在知识方面，题目中涉及哪些概念、定理、公式等基础知识，在解题过程中是如何应用这些知识的。
2.在方法方面：如何入手的，用到了哪些解题方法、技巧，自己是否能够熟练掌握和应用。
3.能不能把解题过程概括、归纳成几个步骤(比如用数学归纳法证明题目就有很明显的三个步骤)。
养成良好的解题习惯
如仔细阅读题目，看清数字，规范解题格式，部分同学(尤其是脑子比较好的同学)自己感觉很好，平时做题只是写个答案，不注重解题过程，书写不规范，在正规考试中即使答案对了，由于过程不完整被扣分较多。部分同学平时学习过程中自信心不足，做作业时免不了互相对答案，也不认真找出错误原因并加以改正。这些同学到了考场上常会出现心理性错误，导致“会而不对”，或是为了保证正确率，反复验算，浪费很多时间，影响整体得分。这些问题都很难在短时间得以解决，必须在平时下功夫努力改正。“会而不对”是高三数学学习的大忌，常见的有审题失误、计算错误等，平时都以为是粗心，其实这是一种不良的学习习惯，必须在第一轮复习中逐步克服，否则，后患无穷。可结合平时解题中存在的具体问题，逐题找出原因，看其是行为习惯方面的原因，还是知识方面的缺陷，再有针对性加以解决。必要时作些记录，也就是错题本，每位学生必备的，以便以后查询。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
