自贡艺术生文化课补习学校-艺术生补习文化课 艺术生补习文化课推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
最开始来新学高考还不是很习惯,因为要交手机平板等所有的电子设备,为此还让妈妈给我买了个闹钟,不过也正是这种严格的管理才能管得住我们,没玩的就只能认真学习啦!
艺术生补习文化课普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些地理的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、 读下列,回答问题。
(1)读出经纬度:
A____________C____________
(2)填出所在半球(东、西):
A____________半球B____________半球
(3)填出所在纬度范围(高纬、中纬、低纬):
B____________C____________
2、 读我国“十五”期间三大工程路线描述,完成下列要求。
(1)西气东输路线共次跨越黄河。
(2)在西气东输工程的施工过程中,工程严格规定了28米宽的施工区域,工程施工决不允许超出范围,施工中尽量避免破坏地表植被,废弃物全部收回处理,土石方全部回填,并在施工结束后恢复自然面貌。这样做的主要目的是为了保护当地的。
(3)西电东送北线输送的主要是火电,这主要依赖于山西省、陕西省和省区丰富的煤炭资源;中线和南线是将西部地区丰富的水电送往东部,该区水电丰富的原因。
(4)青藏铁路是世界上海拔最高的铁路,通车运行时,车厢采用全封闭方式,请你联系当地实际说出其中的原因:
3、 读世界气候的分布图,回答下列问题。
(1)沿大西洋东岸,由赤道地区向北气候类型依次是:_____________气候→_____________气候→_____________气候→_____________气候→_____________气候→寒带气候。
(2)热带草原气候面积最广的大洲是_____________,热带雨林气候面积最广的大洲是_____________,亚欧大陆分布最广的气候类型是_____________气候。
(3)青藏高原地区是_____________气候,南北极圈内主要为_____________气候。
(4)与下面A、B两地气温、降水量分配图相吻合的分别是________、________。(填序号)
(5)A地的气候特点是_________________,B地的气候特点是_______________________________。
4、 2014年初,我国多条铁路线并入运营,一天新增约2000公里,中国铁路营运里程突破10万公里,高铁突破1万公里。请问:
京九线经过的主要地形类型有()
A.高原、盆地B.高原、丘陵C.平原、盆地D.平原、丘陵
5、 地球仪上的0°经线又叫做()
A.赤道B.本初子午线C.北极点D.南极点
6、 在德国进攻波兰之前,英国政治家反复强调“不值得为波兰战争”,同时又发表声明说:“波兰作为一个殉难者比作为一个主权国家更有利于英国。”英国的主要目的是
A.帮助波兰维持独立会消耗英国的实力
B.波兰的存亡对英国的利益毫无关系
C.波兰的独立会破坏欧洲大陆的均势
D.波兰灭亡后有利于德国进攻苏联
自贡艺术生文化课补习学校-艺术生补习文化课 7、 邓小平说:“特区是个窗口,是技术的窗口,知识的窗口,管理的窗口,也是对外政策的窗口。”我国建立经济特区的背景是( )
A.“文化大革命”结束 B.中国共产党十届三中全会召开
C.对外开放政策的实行 D.邓小平理论确定为党的指导思想
8、 宋元时期,我国多民族国家继续发展,经济繁荣,文化灿烂。阅读材料,回答问题。
材料一 “苏湖熟,天下足” 。“江南为之盛国矣”。“地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥”。
(1) 材料一反映了我国宋代经济重心出现了什么重大变化?写出一点其变化的原因。
材料二
(2) 材料二是世界上最早的纸币。请填出以下内容。
名称( ) 地点( ) 朝代( )
材料三:(元朝疆域)北与阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海表……。汉唐极盛之际不及。
(3) 根据材料三归纳元朝疆域的特点是什么?为加强对全国的有效统治忽必烈推行了什么制度?
材料四 元朝时许多信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人迁入中国,他们同汉、蒙等族相互融合,形成一个新的民族。
(4) 材料四中“新民族”的名称是什么?
9、 解放战争时期的三大战役共歼灭和改编了国民党军队150多万人,使人民解放战争在全国的胜利成为定局。下列不属于著名的三大战役的是
A.平津战役 B.辽沈战役 C.淮海战役 D.台儿庄战役
10、 参观这一遗址(见下列)后,你最大的感想是 …( )
①落后就要挨打 ②战争是破坏文明的罪魁
③维护和平,反对战争是我们的责任 ④袁世凯早该被打倒
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
自贡艺术生文化课补习学校-艺术生补习文化课 小编也从网络整理了一些艺术生补习文化课的相关攻略,希望能帮到各位考生!
艺考生如何提高文化成绩?
高考试题中,基础知识占80%,难题偏题只占少部分。而大多数艺考生主要的薄弱点就是基础知识掌握比较差。对此艺考生在平时的复习中,要学会取舍,要抓基础,少做偏题难题。由于艺术生学习时间有限,在备考的过程中一定要学会取舍,分清主次,主抓重点和基础知识,对于自己的强势科目和提分较快的科目,可以适当的多花费些时间,不会制定复习计划的考生,可以直接借鉴成绩比较好的同学的学习计划和方案,然后结合自身情况制定最合理的复习计划,最后根据制定好的计划复习,规避漫无目的的复习。
有的学生学习能力很强,但艺考结束后,学习进度跟不上,无法完全吸收理解知识内容,导致知识点构架不完整,缺乏应试技巧,解题方法。对此进行专门的应试能力和技巧的训练也是必须要做的,不但可以在考试中节约时间还可以帮助自己成竹在胸。
艺术生文化课补习重点应该是强化基础知识和解题方法,很多学生也知道这一点,但要面临是回到原高中补习还是有针对性的专门辅导的选择。建议考生如果条件允许,可以请专门的老师进行针对性辅导,或者可以进入一个都是艺考生的班级进行文化课辅导。如果条件不允许,在自己文化课成绩比较不错的情况下,可以回到原高中插班,并且加倍付出和努力。
很多艺考生学习无计划,且追求面面俱到,尤其是在最后的文化课突击时期,应该做到有条不紊。鉴于艺考生在复习中容易缺乏详细并科学的学习计划。建议考生在制定学习计划时,要结合自身实际情况多听取老师的意见,最后将详细的学习计划以书面的形式呈现出来,放在最显眼的地方督促自己。
艺术生怎样学好文化课?
文化课成为了艺术生升学的一个软肋,每年更是有大批的艺术生由于文化课原因而与自己理想的大学失之交臂,文化课成了艺术生求学的难题!艺术生如何更好的学习好文化课呢?
第一:要有坚定的信念,不畏艰难敢于挑战自我的勇气,敢于吃苦,敢为人先的信念。多年艺术生文化课辅导经验证明,缺少了主观的努力和坚定的信念任何事情都不可能成功。
第二:要有适合于自己的优秀老师领航,针对艺术生学习文化课何为优秀的教师,优秀教师就是适合学生个性化学习需求的老师,在这里提到个性化学习是非常适合艺术生的一种学习模式,也就是我们所提到的一对一辅导;一对一辅导可以单纯针对每个艺术考生指定一套适合于他们的学习方案和计划,配备更加适合于单个学生的优秀教师。这也是大堂学习所无法相比的,因为大堂不能完全做到某个教师的配备绝对的适合于所有的学生,只能是达到70%相对适合就可以了。
这种客观的分析还需要家长和学生的分析和理解,根据自己孩子的具体情况针对性的选择适合自己孩子的学习方式。
第三:要有良好积极健全的学习心态,艺术生要学会主动地投入到文化课的学习中,尽最大努力的抛弃外界的影响和干扰,甚至自己要学会把这种外界的影响和干扰转化成一种学习的动力,任何环境都不能没有一丝外界干扰,没有一丝干扰只能相对来说;我们能排除这种干扰,不让这种干扰影响到自己学习的情绪,这同时也是一种能力的表现或提升,良好健全的学习心态也是修炼来的,同时也是一种良好素养的培养过程。
第四:严格的学校管理,由艺术高考生,处于心理和生理上发育期。如果缺少了教师的管理和督促,大部分是行不通的!但是也不排除部分学生具有极强的主观能动性,不管是在学习上还是生活中都让家长和学校省心。
针对部分缺少主观能动学习的学生我们还是有很大必要去强加管理的!否则在这短暂的几个月学习时间里是无法达成自己的学习意愿的!
所以艺术生要想在短暂时间中学好文化课,达到预期的目标,做到以上几点也是比较容易实现的。做到心中有数、认真服从学校安排和管理,踏踏实实坚持直到高考的那一刻还是完全可以的,等到那一天到来的时候我们会感觉自己像是变了一个人,改变的不仅仅是我们的成绩,更是我们整个人!
高三艺体生数学一轮复习建议
一、夯实基础,知识与能力并重。没有基础谈不上能力;复习要真正地回到重视基础的轨道上来,这里的基础不是指针对考试机械重复的训练,而是指要搞清基本原理、基本方法,体验知识形成过程以及对知识本质意义的理解与感悟,同时,对基础知识进行全面回顾,并形成自己的知识体系。
著名数学家华罗庚先生说:“数学是一个原则,无数内容,一种方法,到处可用。”华罗庚先生还一再倡导读书要把书读得“由薄到厚”,再“由厚到薄”,如果说我们从小学到中学学习12年数学的过程是“由薄到厚”的过程,那么高考复习的过程应该是深刻领会数学的内容、意义和方法,认真梳理、归纳、探究、总结、提练,把握规律、灵活运用,把数学学习变成“由厚变薄”的过程,变成我们培养科学精神、掌握科学方法的最有效的工具,成为自己做高素质现代人的重要武器,那时,做高考数学题就会得心应手。
二、复习中要把注意力放在培养自己的思维能力上。培养自己独立解决问题的能力始终是数学复习的出发点与落脚点,要在体验知识的过程中,适时进行探究式、开放式题目的研究和学习,深刻领悟蕴涵在其中的数学思想方法,并加以自觉的应用,力求做到使自己的理性思维能力、分析问题和解决问题的能力有切实的提高。
学习好数学要抓住“四个三”:1、内容上要充分领悟三个方面:理论、方法、思维;2、解题上要抓好三个字:数、式、形;3、阅读、审题和表述上要实现数学的三种语言自如转化(文字语言、符号语言、图形语言);4、学习中要驾驭好三条线:知识(结构)是明线(要清晰),方法(能力)是暗线(要领悟、要提练),思维(训练)是主线(思维能力是数学诸能力的核心,创造性的思维能力是最强大的创新动力,是检验自己大脑潜能开发好坏的试金石。)
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!