乐山艺术生文化课辅导基地-艺术生文化课冲刺 艺术生文化课冲刺推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
孩子最近的学习有些落后了，就问孩子是不是跟不上老师的节奏，结果孩子就说给她找个培训班，我们在网上给孩子看补习班，看了几家，最后给孩子在新学高考报名了，因为新学高考是全日制的。
艺术生文化课冲刺最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 下列图例中，通常用于表示铁路的是()
2、 小明想要计算北京某一天的日平均气温，在这天他分别在北京时间2时、8时、14时、20时测量当地的气温如图所示，请你帮助小明读准每个时间的气温，并帮他计算出当日的日平均气温。
（1）气温纪录（均为整数）：
（2）请你帮助小明计算出当日的日平均气温。
3、 根据下列材料和地图，回答相关问题。9分
材料应巴西总统卢拉的邀请，胡锦涛主席于2010年4月15日-16日出席在巴西举行的
“金砖（BRIC）四国”（巴西、俄罗斯、印度、中国）领导人第二次正式会晤。
（1）“金砖四国”中，热带雨林分布最广的是，目前软件产业最发达的是，人口最多的是，面积最大的是。（填国名）
（2）四国中，地跨两大洲的是，该国的首都是。
（3）I国受的影响，年降水量极不稳定，常发生旱涝灾害。
（4）四个国家中，濒临太平洋的是和。
4、 我国半干旱地区与半湿润地区的分界线与多少毫米等降水量线相吻合（）
A．50mmB．200mm C．400mm D．800mm
5、 世界上有5．5亿多的黑人分布在撒哈拉以南的非洲中部和南部，占整个撒哈拉以南非洲人口的（）以上。
A、80%B、85%
C、90%D、95%
6、 今年的热播剧《清平乐》的时代背景为北宋。剧中，宋仁宗带女儿徽柔公主到东京街头游玩。公主最有可能看到的是（ ）
A．瓦子中的勾栏内在表演蹴鞠 B．人们争相抢购热门新书《天工开物》
C．大相国寺门口上演《牡丹亭》 D．路边摊点兜售热气腾腾的水煮玉米
乐山艺术生文化课辅导基地-艺术生文化课冲刺 7、 、元末明初， （日本武士、商人、海盗）经常骚扰我国沿海地区。 组建“戚家军”，纪律严明，英勇善战。
8、 《南京条约》的条款中，对中国民族经济危害最大的是
A．割香港岛
B．赔款2100万银元
C．开放五处通商口岸
D．英商进出口货物应纳税款必须经过双方协定
9、 历史文物照片和历史题材的图画，让我们追思往事， 得到启迪。右图让我们追思的历史大事是（ ）
A．淮海战役 B．台儿庄战役 C．百团大战 D．辽沈战役
10、 下列事件中成为党的历史上生死攸关的转折点的是 （ ）
A红军强渡大渡河 B遵义会议的召开 C红军四渡赤水 D红一方面军到达陕北
乐山艺术生文化课辅导基地-艺术生文化课冲刺 小编也从网络整理了一些艺术生文化课冲刺的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
4.内隐比较式问答题
基本方法：解答此类问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。
5.比较项的确定方法
基本方法：属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同，但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。
6.分析、评价中国古代社会经济发展原因
基本方法：分析社会经济发展的原因，一般可以从以下几个方面着手：一是生产力因素，包括生产工具和生产技术的改进，水利的兴修，天文历法的进步，劳动力的投入等;二是生产关系因素，包括新的生产方式的确立，土地政策的调整，农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素，包括中央集权制度，重农抑商政策的保护与鼓励，宗教、文化制度对经济发展的反作用等，四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素，国家是否统一与安定;六是地理条件的因素等。
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7.分析经济特征型问答题
基本方法：分析经济特征要注意三点：其一，从复杂的经济现象中去揭示基本特征;其二，分析其特征形成的原因及影响;其三，揭示特征语言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。
8.历史问答题表述中的归纳概括方法
基本方法：归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实，按其同类梳理，使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识;概括是把具有相同属性的历史事物联合起来，形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。
9.开放性问答题
基本方法：解答开放性问答题必须明确：重要的不是持何种观点，而是能有理有据的论证自己的观点，即论证是否符合逻辑，是否严密，材料与观点是否统一，理由是否充足。因此，解答此类题目，首先要确定观点。其次，要通过对史实的概括提炼，来充分支持观点，尽量少漏观点支持点。第三，要做到史论结合，有论有据。第四，论述要全面，如该题在肯定积极作用的同时，要指出消极作用，切忌绝对化。
最后还是得在强调，艺术生文化课冲刺重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
