巴中艺术生文化课集训-艺术生文化课补习基地 艺术生文化课补习基地推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
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对于艺术生文化课补习基地而言,其实最大的基础薄弱,这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺术生文化课补习基地这个期间,狠抓基础!下面是小编整理的一些地理选择题,大家可以检验一下自己的实力!
1、 读图,回答问题.
(1)海洋:A ,B ;
(2)大洲:C ,D ,E ;
(3)海峡:F ;
(4)F海峡位于 半岛和 岛之间.
2、 读“日本图”回答问题
(1)写出下面序号所代表的地理事物名称:
②___________海、③__________(邻国)
④__________(邻国)、B____________(著名的山峰)
⑦_____________岛、⑨____________岛
(2)日本工业区主要分布在_________沿岸和__________沿岸狭长地带,形成这种分布的主要原因________________。
(3)日本经济对外依赖严重,大量进口________________,出口_____________。
3、 读下列,完成各题
(1)1930年世界人口数是亿,2006年世界人口数是亿。通过对上图的分析,请你归纳出世界人口增长的特点是______________________________。
(2)世界人口问题是困扰世界发展的主要问题之一,请你说一说世界主要有哪些人口问题?世界各国应采取哪些措施克服这些问题?
4、 关于我国气温分布的叙述,正确的是()
A.冬季全国普遍寒冷,夏季全国普遍高温,南北气温相差都不大
B.冬季和夏季南北气温相差都很大
C.夏季全国普遍高温,南北气温相差不大;冬季南北气温相差很大
D.冬季全国普遍寒冷,南北气温相差不大;夏季南北气温相差很大
5、 “橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳;叶徒相似,其实味不同。”这句话反映农业生产()
A、地域性B、季节性C、周期性D、季节性和周期性
6、 香港、澳门先后回归祖国,大大促进了祖国的统一,其回归得益于邓小平提出的?
A.和平共处五项基本原则 B.四项基本原则
C.“一国两制” 的科学构想 D.建设有中国特色的社会主义道路
巴中艺术生文化课集训-艺术生文化课补习基地 7、 关于近代开展新式教育的影响,下列表述不正确的是( )
A.巩固了清朝统治 B.推动了社会进步
C.培养了实用人才 D.顺应了时代潮流
8、 2014年5月,台湾新党主席在“新五四运动”集会上表示,当年的五四运动,知识分子请来“德先生”(民主)、“赛先生”(科学)救亡图存,今天我们则需要另一位“劳先生”(法治)。中国请来“德先生”、“赛先生”最早是在
A.太平天国运动 B.维新变法运动 C.辛亥革命 D.新文化运动
9、 为了有计划地进行社会主义建设,我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。计划提出要集中主要力量( )
A.发展重工业 B.发展轻工业、农业和商业
C.培养建设人才 D.把生产合作社合并为人民公社
10、 小亮围绕某一历史主题进行研究性学习,利用互联网搜集了以下资料:“改变世界面貌的蒸汽革命”“运输机械的革命”“互联网与虚拟生活”“科学与人类的未来”。据此推断他研究的主题应是
A.蒸汽时代的开始 B.电气时代的变迁
C.信息时代的来临 D.科技发展的历程
巴中艺术生文化课集训-艺术生文化课补习基地 小编也从网络整理了一些艺术生文化课补习基地的相关攻略,希望能帮到各位考生!
高三艺体生各科一轮复习高效策略指导(历史)
近几年来,历史考试的趋势主要有以下几点:1、题型固定。2、政治史、经济史、文化史内容兼顾,政治史内容比例最高,次为经济史,再为文化史。3.记忆要求降低,能力考察突出。4.由图入史、因文入图,图文联系紧密。5.现实热点穿插在题中。
针对历史考试的趋势,我们在第一轮复习的时候要注意:
1.必须全面复习。考试内容覆盖考纲范围的每一时段,中国古代史、中国近现代史、世界近现代史等。由于政治史内容分值高,应作为复习的重点。
2.在具备掌握历史知识的基础上,加强能力的培养和训练。通过剪报、阅读、摘记、写概要等方法扩大知识面,拓宽视野,开阔思路,提高文字表述能力。
3、联系时政热点,提炼分析。以历史知识、观点为基础,使热点和历史知识之间做到有机的联系。
4.在历史高考中,命题者有意地创造与我们平时训练不同的语境,这是考察我们的适应能力,同学们对试卷的阅读有异样、不适应的感觉是很正常的。要减少这种感觉,平时应进行大量的阅读,同时要注意提高阅读速度。
此外,近年来,高考历史试题中,选择题、简释题、问答题和材料分析论证题成为基本的考试题型。这些题型的考察功能、特点和要求各有不同,认识各种题型的功能、特点,掌握它们的解题技巧和方法,对于提高成绩是十分必要的。
高三艺体生各科一轮复习高效策略指导(地理)
高三地理学习与复习的内容多而杂,而且很多基础知识和基本技能又分散覆盖在初高中的教材中。往往是学了新的,忘了旧的。如何搞好高三地理的学习与复习,是同学们要面临的重要问题。
第一、是要狠抓基础、提高能力。所谓基础,指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养,而这些基础的复习应以教材为载体。在紧密联系教材、巩固知识的同时,使能力得到逐步提高。
第二、是要围绕一个中心打好基础。中心就是主干。从近几年文科综合试卷中的地理试题来看,高考考查的主干知识包括:影响天气的天气系统:锋面、气旋与反气旋;气候的形成因子、气候类型的分布、气候特征和气候类型的判别;世界洋流的分布规律及其对地理环境影响、内外力作用与地壳的变动,地壳物质的循环,河流的补给与水文特征;自然带的分布规律;农业的区位因素;工业的区位因素;城镇的规划与布局、城市化及其问题;人口迁移;文化扩散;旅游资源的评价;环境问题与可持续发展等等。
对于这些主干知识,学生们要准确的理解其内涵和外延。搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件。多层次、多角度、全方位疏通每一个知识点。还要对重点知识进行系列整理,理清知识间的横向关系和纵向联系,逐步构建自己的知识体系框架,形成知识网络图。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!