眉山艺考生文化课辅导-艺术生文化课辅导机构 艺术生文化课辅导机构推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我在新学高考复读，在这里上了大个月的课了。我也适应了，之前在学校老师总结的知识点，我就是做笔记。现在来新学高考上课，老师教的是方法，我逐渐摆脱了笔记本，不是死记硬背。现在我也掌握了一些学习的技巧，真的很感谢新学高考的老师，如果我有同学要补习，我是很愿意推荐的。
艺术生文化课辅导机构普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 人口的增长应与资源、环境相协调，与社会经济发展相适应．________（判断对错）
2、 东北平原的主要农作物是（）
A.春小麦、棉花、大豆B.冬小麦、玉米、大豆
C.冬小麦、棉花、花生D.春小麦、玉米、大豆
3、 如果地形图上若干条等高线在某个地方重合在一起，则该部位地形是
A．鞍部B．陡崖C．洼地D．山峰
4、 因地球自转产生的自然现象是（）。
A.昼夜长短变化B.昼夜交替
C.四季的划分D.各地热量的差异
5、 区分人种的主要依据是()
A．身高和体重B．肤色、毛发和面部特征
C．智力水平D．生活的地域
6、 唐太宗统治时期出现的繁荣景象，历史上称之为( )
A.文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D.开元盛世
眉山艺考生文化课辅导-艺术生文化课辅导机构 7、 他在1933 年就任总统的时候，正是美国处在空前经济恐慌之时，但他用大无畏的精神推行新政，“他”是指美国总统：
A．林肯 B．罗斯福 C．杜鲁门 D．尼克松
8、 阅读材料，回答问题：
材料一：在大型纪录片《大国崛起》中，美国耶鲁大学教授伊曼纽尔•沃勒斯坦曾说：所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序，所以他们总是为世界秩序出谋划策，实际上，那些崛起的国家想要打破这种秩序，因此他们试图取代以前的大国。20世纪人类社会经历了两次世界大战和一个长达半个世纪的冷战，导致了世界格局的三次大变动。
材料二：2014年3月1日21时许，昆明火车站广场发生蒙面暴徒砍人事件。截至2日6时，已造成29人死亡、130余人受伤。民警当场击毙4名暴徒、抓获1人。目前，案件侦破工作正在紧张进行。受伤群众已分别被安置在多家医院，各级医疗部门已调集精干力量，全力救治伤员。昆明火车站当晚各车次均已发出，昆明市社会秩序稳定。
材料三：在以美国为首的北约的干预下，对南联盟实施军事打击。科索沃战争以大规模空袭为作战方式，美国为首的北约凭借占绝对优势的空中力量和高技术武器，对南联盟的军事目标和基础设施进行了连续78天的轰炸，给南联盟造成了重大财产损失和环境破坏，也造成了许多无辜平民（包括阿族难民）的伤亡。结果以南联盟战败而告终。
结合所有知识，请回答：
①一战后，世界形成的新的政治格局被称为什么？它是由哪两次国际会议确立的
②二战后，世界又形成了什么格局？这种格局是由哪次国际会议确立的?这种格局结束的标志是什么？
③这种格局结束后，“和平与发展”成为世界的主题，但是世界并不太平，请根据材料二和材料三写出你认为威胁世界和平与发展的因素有哪些？
9、 下列关于中共八大的叙述，正确的是（ ）
①全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力
②通过了第一部《中华人民共和国宪法》
③是对社会主义道路的一次重要探索
④提出的路线和许多正确意见未能在实践中坚持下去
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
10、 北宋统治者衣饰由开国初期的简约朴素，转变为后来的精美华丽。导致这一转变的主要原因是
A．北方少数民族的影响 B．奢侈之风的盛行
C．市民阶层的不断壮大 D．大众审美观的变化
眉山艺考生文化课辅导-艺术生文化课辅导机构 小编也从网络整理了一些艺术生文化课辅导机构的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术生文化课弱科增强技巧
要解决老师布置的作业和自己计划之间的矛盾
每次家长会，老师强调高考生要跟学校的安排走，这个原则是正确的。原因是老师比任何人都清楚高考。现在学校也花时间研究每天给高考生留多少作业合适。但是，每一科任课的老师并不清楚别的老师留了多少作业，有时就会出现今天作业多，明天作业少的情况。同时，由于一个班的高考生的学业水平不同，同一份作业，对于好高考生来说，完成可能很轻松。对于成绩差的高考生，可以难以完成。对一个高考生来说，有些科目的作业很容易完成，有些科目的作业要花费许多时间。如果每天晚上必须把所有的作业都完成，结果可能是按照老师的安排走了，但是，没有时间做自己计划的事情了。如果每天都在忙于完成学校的作业，高考生已经没有任何自由支配的时间，也很难根据自己的情况来做更有效的学习了。
做作业前，花点时间想一想今天白天复习的知识点，作业的目的是帮助我们学习知识点。如果可能，让高考生讲给家长听。能讲出来，可能就是学会了。
改变高考生的学习习惯
注意高考生每天回来学习的习惯。他首先做什么？是玩一会，看会电视？睡会觉？还是直接做作业？是先把今天老师讲的东西搞明白，还是等作业做不出来时再去翻书？作业先做哪科？白天上课后，都会有作业。高考生回来是先做强项的作业？还是先做弱项的作业？上面说过，高考生对成绩比较好的科目会比较有信心，也比较愿意学。高考生回家后，常常是喜欢先做自己有兴趣的；而且有时还会多花一些时间。等有兴趣的科目做完了，人也累了。再做成绩不好的科目，就更费劲了。结果强的越来越强，弱的越来越弱。是否和高考生商量，改变一下习惯，不妨先做弱项，在做强项。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
