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艺考生文化课冲刺辅导班普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些地理的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、 下列比赛适合在内蒙古草原上开展的是
A.游泳B.赛马C.滑雪D.冲浪
2、 图表示我国地理“四极”特征变化趋势图,据此回答第28~29题。
28.下列因素对“四极”形成影响不大的是()
A.纬度位置B.海陆位置C.地形起伏D.洋流
29.影响下面甲地区农业发展的直接限制性因素是()
A.地势高B.气温低C.降水少D.冻土分布广
3、 2010年上海世博会5月到10月期间举行,一般不会遇到()
A.梅雨B.伏旱C.台风D.寒潮
4、 关于我国民族的叙述,正确的是
A.我国有55个少数民族,占全国总人口的959%
B.蒙古族是我国人口最多的少数民族
C.汉族主要分布在东、中、西部的广大地区
D.高山族主要分布在台湾省
5、 下列国家中属发展中国家,居民以白色人种为主,气候主要以热带季风气候为主的是
A.埃及B.沙特阿拉伯C.印度D.新加坡
6、 现代猿类的智商在动物中数一数二,在进化史上与人类有千丝万缕的联系。人和动物的根本区别是( )
A.有无语言 B.会不会劳动
C.会不会制造工具 D.是否群居
西昌艺考生培训文化课-艺考生文化课冲刺辅导班 7、 有人说“中国共产党领导的新民主义革命是从一条船只开始,到一片船只结束。”请问“大片船只”指的是( )
A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役 D.渡江战役
8、 2010年12月12日,台湾“行政院院长”吴敦义说:“两岸关系始终是台湾社会的冲突点,台湾没那个本事搞独立,搞了内部也分裂,外部可能有危机。只有不负责任的人才会认为应该搞一个独立国。”与此同时,台独支持者在“立法院”门口前依惯例喊口号,但是没有人和媒体捧场。这说明( )
A.两岸统一的障碍基本消除 B.两岸统一大业已经完成
C.国民党内部面临分裂 D.两岸统一趋势不可逆转
9、 自1405年起,明代航海家郑和率船队七下西洋,扩大了中国与亚非国家的经济文化交流。1492年,哥伦布率船队横渡大西洋到达美洲的巴哈马群岛,开辟了通往美洲的航路。为两者成功航行提供重要条件和直接帮助的是
A. 造纸术 B. 印刷术 C. 指南针 D. 火药
10、 读右图和下列材料,回答问题。
材料一 1649年1月30日下午,伦敦,天气格外阴冷。白金汉宫外广场上,人头攒动。一位衣着华丽的犯人被推上了断头台,掀开了英国历史重要的一页。
材料二 北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。……
当前南北之间的矛盾不是别的,而是两种社会制
度之间的斗争。这个斗争之所以爆发,是因为这
两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。
——马克思《美国内战》
材料三 过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。
——1868年某日本官员语
(1)材料一中的“一位衣着华丽的犯人”指的是谁?英国资产阶级革命后,为了限制王权,议会通过了《权利法案》确立了怎样的资产阶级专政政体?
(2)材料二中的“南方人”和“北方人”分别经营哪种经济?历史上将他们之间的战争称为什么?
(3)结合材料三和所学知识,为了将“西洋文明带入国内”,实现文明开化,日本人在日常生活上采取了什么措施?
(4)图一中人物是当时的美国总统,为了扭转战局他对黑人奴隶采取了什么措施?图二是明治天皇,下面他一身戎装表明了他的军国主义思想,这一思想在其改革内容中有何体现?
(5)美国的战争和日本的改革对两国的发展有什么共同的积极作用?
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一、老师精讲,学生精练并做好整理工作
讲:针对性要强、除重点、关键外侧重讲解解题方法和应注意的问题,注意知识的综合交叉。突出能力的培养。通过精心设计问题,使知识内容层层递进,深入培养学生思维的规范性、深刻性、严密性。让学生通过回答问题把不同的概念、原理以及不同章节知识之间的内在联系理清、理透,从而加深对知识的理解和运用。
练:不仅练知识而且练能力,通过练,才能寻找解题的思路和方法,在复习时,要精选习题,做练习,不能盲目的去做,事先经老师的筛选也就是把过难、过偏、重复的习题册掉,减少不必要的劳动量。
理:要整理方法、整理思路,而不是仅仅把做错的题抄一遍,在整理过程中要渗透自己的思想。在整理题目时一般按下列顺序讲解:
题目理解了吗→知道命题人的意图了吗→要考我们什么知识→自己的答案以参考答案有什么不同→这个答案完整吗→还可以怎样答→你能在这个知识点上命题吗?
另外,对于学生在平时的考试中出现的错误,只是老师重视没有用,更重要的是学生也要认真对待,学生查漏补缺的重要环节,能够很好地反映出学生学习的问题。
最后还是得在强调,艺考生文化课冲刺辅导班重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!