达州艺术生文化课集训-艺术生文化课集训学校 艺术生文化课集训学校推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
新学高考啊，很好啊，我家娃娃今年7月从这里毕业的，学习的很累，老师也相当的负责，大晚上的还守到写作业，过关之类的，反正今年是稳到走了个本科，我们做家长认为很值得。
艺术生文化课集训学校最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 歌曲《大中国》歌词：“家里盘着两条龙，是长江与黄河啊．．．．”根据你所学的知识，指出长江与黄河注入的海洋分别是（）
A．黄海、渤海B．东海、渤海C．东海、黄海D．渤海、黄海
2、 （2012·山东滨州中考，17）关于我国工业的叙述，不正确的是（ ）
A．工业是我国国民经济的主导产业
B．我国已初步形成门类齐全的工业体系
C．煤炭是我国第一大能源
D．上海和武汉发展钢铁工业共同的有利条件是接近原料产地
3、 天津市发展化学工业的有利条件
A．技术先进 B．交通方便 C．海盐资源丰富 D．市场消费量大
4、 青藏高原夏季成为我国气温最低的地区，主要原因是()
A.纬度高B.地势高 C.阳光不足D.冰川雪山多
5、 （湖南省怀化市2015年中考地理试题）典故“黔驴技穷”里的“黔”是指（ ）
A．山东省B．山西省C．贵州省D．云南省
6、 在中国民主革命过程中，毛泽东做出的突出贡献主要有
①找到了中国民主革命的正确道路 ②领导人民完成了反帝反封的任务
③领导人民建立了中华人民共和国 ④领导人民建立了社会主义制度
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
达州艺术生文化课集训-艺术生文化课集训学校 7、 阅读下列材料
材料一 无论欧美日本各国，皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一也。——瓦德西给德皇威廉二世的报告
材料二 中国此后仍须以华人治华地，凡有意开通中国之人，应须小心谨慎，团匪之事即可取以为鉴。我英亦不能以待印度待中国也。——英国外交副大臣勃罗叠立克在议会演说
材料三 当初次起义失败也，举国舆论莫不目予辈为乱臣贼子大逆不道，诅咒谩骂之声不绝于耳，吾人足迹所到，凡人识者，几视为毒蛇猛兽，而莫敢与吾人交游也。惟庚子失败之后，则鲜闻一般人之恶声相加，而有识之士，且多为吾人扼腕叹惜，恨其事之不成矣。前后相较，差若天渊。——孙中山《建国方略》回答：
①材料一中的瓦德西是什么人？在中国有什么活动？他是在什么背景下写这份报告的？
②材料一和材料二的主张是什么？为什么他们会提出这样的主张？
③材料三中的 “庚子失败”指的是什么事件？
④据材料三，为什么在“庚子失败”对中国社会有什么危害？
8、 归纳历史发展线索，是学习历史的有效方法之一。“蒸汽时代，资本主义世界市场初步形成；电气时代，资本主义世界市场最终确立；信息时代，世界经济联系更加紧密。”从中可以得出，与“资本主义世界市场的形成和发展”这一线索密切相关的是
A．世界格局的演变 B．科技革命
C．资产阶级革命 D．殖民扩张
9、 虽然她留下了一块任后人评说的无字碑，但人们仍然称赞其统治是“政启开元，治宏贞观”。请判断她是（ ）
A．唐太宗 B．唐高宗 C．武则天 D．唐玄宗
10、 工业革命开始于哪个国家（ ）
A、法国 B、英国 C、德国 D、美国
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答题方法
10.如何解答主观题中”说明了什么“类型的问题
基本方法：回答说明了什么，实际上是考查把握历史本质，揭示历史发展规律的能力。回答是可以按照这样的思路进行。
(1)这种斗争的目的是什么?有何进步或倒退的作用?
(2)这种斗争的失败是一种历史的必然还是一种偶然?
(3)如果是偶然，说明斗争的曲折复杂，而且要进一步创造条件;如果是必然则说明这种斗争的根本无法实现，是空想。
11.分析历史事物、历史现象的背景
基本方法：历史背景是影响、预示事物发展趋向的客观条件，是对导致历史事件发生的各个方面的因素进行概括总结，这些因素可能是显现的，隐现的。
可以从三个方面着手：历史因素方面：是否是历史发展的需要。现实因素：是否符合现实情况的需要。主观因素方面：是否是当事人主观愿望能够的需要。
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答题方法
12.论述题的解答和史论结合
基本方法：回答论述题一般有三个步骤。
第一、判断是非，表明自己的饿观点。
第二，列举史实，说明自己的观点。在这一步当中有注意将母观点(即总的观点)分解成若干个子观点，用所掌握的史实进行论证。观点的展开要有层次性，做到由表及里，有浅入深，环环相扣，逻辑严密。而每个观点都要有史实的支撑，做到史论严密结合。
第三，要适当小结，升华观点。
解题中的史论结合，主要是指要有适当的史实作为立论的基础，要有鲜明的观点作为立论的导向;坚持”从历史中来，到历史中去“的原则。”从历史在中来“，就是从史实中提炼观点，”到历史中去“就是由观点驾驭史实，做到观点与史实的统一。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
