对于艺考生文化课冲刺班而言,其实最大的基础薄弱,这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺考生文化课冲刺班这个期间,狠抓基础!下面是小编整理的一些地理选择题,大家可以检验一下自己的实力!
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4、 我国地理学家胡焕庸提出了一条著名的人口地理界线,这条界线是():
A、秦岭—淮河线B、黑河—腾冲线C、长城沿线D、0°C等温线
5、 阅读图文资料,回答下列问题
材料一:中国幅员辽阔,地理气候条件复杂,自然灾害种类多且发生频繁,除现代火山活动导致的灾害外,几乎所有的自然灾害,如水灾、旱灾、地震、台风、风雹、雪灾、山体滑坡、泥石流等,每年都有发生。中国的自然灾害主要有气象灾害、地震灾害、地质灾害等。东部、南部沿海地区以及部分内陆省份经常遭受热带气旋侵袭。东北、西北、华北等地区旱灾频发。约占国土面积69%的山地、高原区域因地质构造复杂,滑坡、泥石流、山体崩塌等地质灾害频繁发生。
材料二:我国是一个洪涝灾害频发的国家,洪涝灾害产生的原因有人为原因和自然原因。人为原因主要是:乱砍滥伐森林,导致水土流失加剧,泥沙淤积,河床抬高,湖泊调蓄能减弱,易产生洪涝灾害。自然原因主要是:季风强弱与进退时间不一及雨带移动异常易产生洪涝灾害,台风带来的暴雨也易产生洪涝灾害。暴雨会引发山体滑坡、泥石流等次生的地质灾害。
材料三:2010年3月19日中央气象台发布了沙尘暴黄色预警,我国北方经历了一场大范围的沙尘天气。我国西北地区气候干旱,盛行强烈的西北风;特别是干旱、风大、植被稀疏都同步发生在春季,因此春季就具备了沙尘暴发生的自然条件,再加上人为过度垦殖、过度放牧、工矿交通建设破坏地表,使沙尘暴越发强烈
⑴.寒潮是一种大范围的强冷空气活动,东北地区比同纬度的欧洲和北美洲冬季气温低的原因是。
⑵.影响我国东南沿海的台风,除带来狂风暴雨,引起洪涝灾害外,其有益的方面是
。
⑶.沙尘暴一般发生在季,结合所学的知识分析沙尘暴产生的自然原因是
(写一点),人为原因是:
(写一点即可)。
⑷.黄河、海河、淮河流域用水十分紧张,为解决上述地区的缺水问题可采取哪些措施?(至少列举两条)
⑸.产生洪涝灾害的人为原因有:。
产生洪涝灾害的自然原因有:。
⑹.从图可知,我国旱涝灾害多发区主要分布于(季风区/非季风区)。东南部沿海地区暴雨洪涝区与有关。
⑺.地质灾害严重威胁人民的生命财产安全,地质灾害主要分布在和高原坡度较陡的地区。
6、 2008年6月1日,我国首部《禁毒法》开始施行。历史上,哪一次禁毒斗争显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志 ( )
A.虎门销烟 B.太平军抗击洋枪队
C.义和团运动 D.抗日战争
达州艺体生冲刺辅导文化课-艺考生文化课冲刺班 7、 我们在学习历史的过程中,必须清楚哪些是史实,哪些是结论。下列属于“结论”的是
A.林则徐领导虎门销烟 B.英法联军火烧圆明园
C.鸦片战争是中国近代史的开端 D.中日签订《马关条约》
8、 同学们都知道《辛巴达航海旅行记》《阿里巴巴和四十大盗》《阿拉丁和神灯》等脍人口的故事,他们均出自一部民间故事集。这部故事集是( )
A.《一千零一夜》 B.《伊利亚特》 C.《俄底浦斯王》 D.《奥德赛》
9、 公元前2500年左右的亚非文明代表有古代中国文明、古代印度文明、古代埃及文明、古代巴比伦文明,孕育这四大文明的相同地理因素是 ( )
A.海洋 B.沙漠 C.高山 D.河流
10、 我国是世界上最早种植水稻和粟的国家,下列哪两个地方的考古发掘可以证明这一观点
A.周口店、元谋 B.元谋、半坡
C.河姆渡、半坡 D.周口店、河姆渡
达州艺体生冲刺辅导文化课-艺考生文化课冲刺班 小编也从网络整理了一些艺考生文化课冲刺班的相关攻略,希望能帮到各位考生!
高三艺体生的三轮复习计划怎么做
关于高三一年的三轮复习计划,考生及家长也可参考以下建议进行制定:
一轮复习(9月-来年2月)
系统性梳理知识体系整理知识点错题
高考的其中一个黄金定律“8020法则”,指高考试题的80%是基础知识,20%是稍难的综合题,如果能把基础知识题做好,就能上一所还不错的大学了。很多学生在高一、高二时对知识掌握的不扎实,因此,务必在第一轮复习时将以往学过的知识系统性的复习一遍。如果基础知识都掌握不到位的话,随着信息量的不断增加,知识漏洞会越来越大,复习起来也更吃力。
在“地毯式”的复习过程中,也需要梳理知识体系,而很多学生不知道如何建立知识体系,也不知道知识点与知识点之间有什么关系。举个例子,历史可以按中国史和世界史的时间发展脉络建立体系,每个时间节点上中外分别发生了什么重大事件、该事件对内对外有何影响、发生的原因及对未来的发展有什么承上启下的作用都需要有清晰的认识,每当想到某一个时间节点,这些知识脉络也要在脑中清晰的浮现出来。又如物理,需要整理所学过的公式以及这些公式常用的题型和解题思路,要做到看见公式就能想起它的适用题型及其关联的其他知识点,这样才算是对知识的完全掌握。
以往的练习中,一定会有许多错题,建议将过去两年每章每节的错题都整理一遍,先分析一下是因为粗心做错的还是由于知识点没掌握。将掌握不充分的错题整理到错题本上,并标注分析过程和解题思路以及过去做错的步骤等,以便后续二、三轮复习使用。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!