巴中艺体生文化课冲刺辅导中心-艺体生冲刺辅导文化课 艺体生冲刺辅导文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
选新学高考真的是明智之选，新学高考的老师是非常负责的。在普通补习学校学习，授课老师会分阶段进行教学安排，会按照定的复习计划复习考核，但是要充分照顾到每个同学，对他们来说难度是很大的。而新学高考的老师会根据学生的情况进行针对性的教学，保证每个学生掌握好基础，班主任会全程跟踪，对每个同学进行严格考核。
艺体生冲刺辅导文化课最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 下列描述中，属于我国北方地区地理环境特征的是()
A.河湖众多，水网纵横
B.气候湿润，降水充沛
C.平原高原为主，地形平坦
D.深居内陆，气候干旱
2、 世界上水量最大、流域面积最广的河流是
A．亚马孙河B．尼罗河C．刚果河D．长江
3、 下列日照下面，表示6月22日昼夜状况的是（）
4、 读图(23—1)，完成下列要求：
(1)根据你对“某地环境恶性发展循环图”的理解，将下列各选项填入循环图的空格中：土地荒漠化、人口增长过快、粮食短缺、①长期殖民统治和单一经济②环境恶化③毁林开荒、滥垦草原。
(2)下面所示的问题在世界上_________地区表现最为突出。
(3)为使上述问题得到解决，关键应采取的措施是：控制_________提高________
5、 下列关于亚洲和欧洲人口，说法正确的是（）
A.亚洲是世界上人口最多的大洲，欧洲是世界上人口最少的大洲
B．世界上人口超过1亿的国家，大多数在亚洲
C．亚洲人口最密集的区域在西部地区
D．欧洲城市化水平高，所以人口自然增长率也高
6、 2010年1月12日，海地发生7．0级地震，引起世界广泛关注。500多年前，海地岛曾被命名为“伊斯帕尼奥拉岛”（意为“西班牙的岛”）。此命名由来的历史依据是（ ）
A．西班牙语是当地通用语言 B．麦哲伦环球航行首次到达海地
C．哥伦布发现此岛后宣布为西班牙殖民地 D．土著印第安人对该岛称呼的音译
巴中艺体生文化课冲刺辅导中心-艺体生冲刺辅导文化课 7、 “第二次世界大战从欧洲范围的冲突转变为全球性的冲突”。导致这种转变的直接因素是( )
A. 德国突然袭击波兰 B. 苏德战争爆发
C. 日本突然袭击珍珠港 D. 凡尔登战役
8、 2007年12月8日，以汉字“人”为核心创意的中国2010年上海世博会吉祥物“海宝”正式揭晓。“海宝”的设计告诉我们，世博会的核心理念永远都是我们──人。下列哪一事件，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福？
A．新航路开辟 B．文艺复兴 C．宪章运动 D．工业革命
9、 对遵义会议的评述，不正确的是
A、通过了开展土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针
B、确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导
C、挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点
D、纠正王明的“左”倾错误路线
10、 2008年北京奥运会有一个口号“One World, One Dream”。15世纪末到16世纪初，将相互隔绝和孤立的欧、亚、非、美四大洲连成“One World”的事件是
A．新航略的开辟 B．文艺复兴运动 C．启蒙运动 D．第一次世界大战
巴中艺体生文化课冲刺辅导中心-艺体生冲刺辅导文化课 小编也从网络整理了一些艺体生冲刺辅导文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
4.内隐比较式问答题
基本方法：解答此类问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。
5.比较项的确定方法
基本方法：属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同，但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。
6.分析、评价中国古代社会经济发展原因
基本方法：分析社会经济发展的原因，一般可以从以下几个方面着手：一是生产力因素，包括生产工具和生产技术的改进，水利的兴修，天文历法的进步，劳动力的投入等;二是生产关系因素，包括新的生产方式的确立，土地政策的调整，农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素，包括中央集权制度，重农抑商政策的保护与鼓励，宗教、文化制度对经济发展的反作用等，四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素，国家是否统一与安定;六是地理条件的因素等。
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7.分析经济特征型问答题
基本方法：分析经济特征要注意三点：其一，从复杂的经济现象中去揭示基本特征;其二，分析其特征形成的原因及影响;其三，揭示特征语言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。
8.历史问答题表述中的归纳概括方法
基本方法：归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实，按其同类梳理，使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识;概括是把具有相同属性的历史事物联合起来，形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。
9.开放性问答题
基本方法：解答开放性问答题必须明确：重要的不是持何种观点，而是能有理有据的论证自己的观点，即论证是否符合逻辑，是否严密，材料与观点是否统一，理由是否充足。因此，解答此类题目，首先要确定观点。其次，要通过对史实的概括提炼，来充分支持观点，尽量少漏观点支持点。第三，要做到史论结合，有论有据。第四，论述要全面，如该题在肯定积极作用的同时，要指出消极作用，切忌绝对化。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
