达州艺术生文化课集训学校-艺术生文化课冲刺 艺术生文化课冲刺推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我妈老汉带我看了那么多学校，不说别的。我就看起了新学高考的设施设备。他们学校的装饰设施看起来很顺眼，教室也不拥挤，一个班大概7-8个同龄人，大家在一起学习，氛围确实不错。
对于艺术生文化课冲刺而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺术生文化课冲刺这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 下列四组中，全部属于发达国家的是
A．英国、法国、美国、日本B．巴西、印度、中国、伊拉克
C．朝鲜、美国、意大利、英国D．巴基斯坦、越南、内蒙、澳大利亚
2、 板块构造理论不能解释的现象是
A.日本多温泉B.美国多飓风C.印尼多地震D.意大利多火山
3、 坐地日行“八万里”指的是哪条纬线（）
A、20°NB、赤道C、90°ND、60°S
4、 某校学生利用暑假时间，从连云港出发沿陇海—兰新线到新疆，进行社会实践考察。据此回答问题。
下列有关考察团对考察内容的叙述，错误的是
A．山西省是我国能源开发的重要地区
B．在西安参观了秦陵兵马俑
C．西部地区降水稀少，土地荒漠化严重
D．沿途经过我国四大牧区之一的西藏牧区
5、 台湾海峡的海底有古森林遗迹，产生这种现象的原因是（）
A．地壳运动B.海水运动C.气候变暖D.人类活动
6、 人们对动力的利用，按其出现的先后顺序是
A．水力——电力——蒸汽动力 B．水力——蒸汽动力——电力
C．蒸汽动力——水力——电力 D．电力——水力——蒸汽动力
达州艺术生文化课集训学校-艺术生文化课冲刺 7、 “西欧封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现的时代”。“人”和“世界”被发现是指（ ）
A．文艺复兴和宗教改革 B．文艺复兴和新航路开辟
C．殖民掠夺和新航路开辟 D．文艺复兴和资产阶级的产生
8、 “一国两制”的伟大构想是谁明确提出来的 （ ）
A、毛泽东 B 、邓小平C、江泽民 D、胡锦涛
9、 ．阅读下面材料：
孔子办学时，对不同学生，给予不同教育。学生冉求胆小，遇事退缩，孔子有意识地教育他，凡事要抓紧，马上去做；学生仲由敢作敢当，但不稳重，孔子让他凡事多请教父兄再去做；学生樊迟向他请教怎样耕田种菜，孔子认为学习这些知识没有出息。
回答：
（1）对于上述内容反映了孔子怎样的教育思想？你怎样认识？
（2）对于孔子对樊迟的教育又反映孔子教育思想中的什么问题，怎样评价？
10、 世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动是 （ ）
A.巴黎公社 B.二月革命 C.十月革命 D.宪章运动
达州艺术生文化课集训学校-艺术生文化课冲刺 小编也从网络整理了一些艺术生文化课冲刺的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
10.如何解答主观题中”说明了什么“类型的问题
基本方法：回答说明了什么，实际上是考查把握历史本质，揭示历史发展规律的能力。回答是可以按照这样的思路进行。
(1)这种斗争的目的是什么?有何进步或倒退的作用?
(2)这种斗争的失败是一种历史的必然还是一种偶然?
(3)如果是偶然，说明斗争的曲折复杂，而且要进一步创造条件;如果是必然则说明这种斗争的根本无法实现，是空想。
11.分析历史事物、历史现象的背景
基本方法：历史背景是影响、预示事物发展趋向的客观条件，是对导致历史事件发生的各个方面的因素进行概括总结，这些因素可能是显现的，隐现的。
可以从三个方面着手：历史因素方面：是否是历史发展的需要。现实因素：是否符合现实情况的需要。主观因素方面：是否是当事人主观愿望能够的需要。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
12.论述题的解答和史论结合
基本方法：回答论述题一般有三个步骤。
第一、判断是非，表明自己的饿观点。
第二，列举史实，说明自己的观点。在这一步当中有注意将母观点(即总的观点)分解成若干个子观点，用所掌握的史实进行论证。观点的展开要有层次性，做到由表及里，有浅入深，环环相扣，逻辑严密。而每个观点都要有史实的支撑，做到史论严密结合。
第三，要适当小结，升华观点。
解题中的史论结合，主要是指要有适当的史实作为立论的基础，要有鲜明的观点作为立论的导向;坚持”从历史中来，到历史中去“的原则。”从历史在中来“，就是从史实中提炼观点，”到历史中去“就是由观点驾驭史实，做到观点与史实的统一。
最后还是得在强调，艺术生文化课冲刺重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
