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我是一个文科生，因为数学和英语不好，所以才出来补习的，因为内心的大学梦在召唤我。这的老师讲课讲的很清晰，我思绪也跟的上，弄懂了很多之前没有弄懂的知识。
艺体生文化课冲刺辅导最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 下列甲为台湾岛等高线和城市分布图，读图并结合所学知识回答下列问题。
（1）台湾省旅游资源丰富，__________________（湖泊）风光秀丽，是旅游者向往的地方。
（2）台湾盛产热带、亚热带水果，如菠萝、香蕉等，主要分布在_________部的平原。台湾岛东部地形以_________为主，森林面积广阔，因此有“亚洲天然植物园”的美誉。
（3）根据下面信息分析，台湾省的城市、人口主要分布在__________________。20世纪台湾经济发展经历了三个主要阶段：60年代前，台湾经济以农产品加工工业和纺织工业为主，60～70年代，吸引外资，重点发展出口加工工业，形成_________”型经济，80年代后，高新技术和重工业发展迅速。
2、 世界上出产铝土最多的国家是（）
A、南非B、赞比亚C、科特迪瓦D、几内亚
3、 在下面四个聚落，最可能优先发展为城市的是
A．A聚落B．B聚落C．C聚落D．D聚落
4、 ________有90亿人口，以________人为主，属于移民国家。首都________，位于美国本土的东侧，大西洋沿岸。
5、 读南极地区图，完成下列问题。
（1）请描述南极地区的纬度位置
_____________________。
（2）南极和平站位于昆仑站的_______方。
（3）到南极地区进行科学考察的最佳季节是我国的_______季。
（4）读图可知，南极地区分布着丰富的煤炭资源。煤的形成需要暖湿的环境与茂盛的植物，而南极地区冰天雪地，号称“白色荒漠”。请简要解释“南极地区煤炭丰富”这一地理现象。______________。
（5）现在，每年到南极地区的观光游客多达约5万人。请列举一例南极地区独特的旅游资源。_____________________。
6、 一次次列强的入侵，一个个屈辱的条约，记录着近代中国的苦难岁月。下列选项与右图签订条约的内容无关的是（ ）
A．中国赔偿白银5亿两
B．中国割让辽东半岛、台湾和澎湖湾岛给日本
C．清政府保证严禁人民参加反帝活动
D．划定东交民巷为“使馆界”，界内不许中国人居住
巴中艺体生文化课冲刺辅导班-艺体生文化课冲刺辅导 7、 两宋时期海外贸易的繁荣最主要的原因是( )
A.政府的鼓励政策 B.造船技术的进步
C.宋朝经济的繁荣 D.西方经济的繁荣
8、 （2013年广东省潮州市模拟）2．南宋时期，潮州人王大宝参加廷试（殿试），中榜眼（进 士第二名），后来成为岭南名宦。殿试制度的创立者是
A．隋炀帝 B．唐太宗
C．武则天 D．唐玄宗
9、 纵观日本近现代史，其国家发展战略经历了“工业立国科技立国文化立国” 的演变，日本实行“科技立国”政策是在
A．19世纪60年代 B．19世纪80年代
C．20世纪80年代 D．20世纪90年代
10、 （2011．山东滨州）英国首相撒切尔夫人说：“中国领导人提出的一个国家两种制度的概念是富有想象力的。”这个“富有想象力”的中国领导人是( )。 A.毛泽东 B．邓小平 C．江泽民 D．胡锦涛
巴中艺体生文化课冲刺辅导班-艺体生文化课冲刺辅导 小编也从网络整理了一些艺体生文化课冲刺辅导的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
4.内隐比较式问答题
基本方法：解答此类问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。
5.比较项的确定方法
基本方法：属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同，但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。
6.分析、评价中国古代社会经济发展原因
基本方法：分析社会经济发展的原因，一般可以从以下几个方面着手：一是生产力因素，包括生产工具和生产技术的改进，水利的兴修，天文历法的进步，劳动力的投入等;二是生产关系因素，包括新的生产方式的确立，土地政策的调整，农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素，包括中央集权制度，重农抑商政策的保护与鼓励，宗教、文化制度对经济发展的反作用等，四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素，国家是否统一与安定;六是地理条件的因素等。
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7.分析经济特征型问答题
基本方法：分析经济特征要注意三点：其一，从复杂的经济现象中去揭示基本特征;其二，分析其特征形成的原因及影响;其三，揭示特征语言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。
8.历史问答题表述中的归纳概括方法
基本方法：归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实，按其同类梳理，使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识;概括是把具有相同属性的历史事物联合起来，形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。
9.开放性问答题
基本方法：解答开放性问答题必须明确：重要的不是持何种观点，而是能有理有据的论证自己的观点，即论证是否符合逻辑，是否严密，材料与观点是否统一，理由是否充足。因此，解答此类题目，首先要确定观点。其次，要通过对史实的概括提炼，来充分支持观点，尽量少漏观点支持点。第三，要做到史论结合，有论有据。第四，论述要全面，如该题在肯定积极作用的同时，要指出消极作用，切忌绝对化。
最后还是得在强调，艺体生文化课冲刺辅导重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
