攀枝花艺体生补习文化课-艺考生文化课补习机构 艺考生文化课补习机构推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我和孩子他爸爸选择培训机构时，学会了优胜劣汰。先都去了解，再从你觉得可以的学校中一一对比。对比下来，新学高考这所学校就脱颖而出了。我们去他们学校考察过，主要看他们的师资，授课老师的教学经验还是非常深厚的。特别是试听了他们的化学课，讲的深入浅出。
艺考生文化课补习机构最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 有关非洲自然地理的叙述，错误的是：（）
A．非洲是世界上国家最多的大洲B．非洲是世界上平均海拔最高的大洲
C．非洲有世界上面积最大的沙漠和盆地D．非洲有“高原大陆”、“热带大陆”的别称
2、 下列符合“南南合作”的一组是（ ）
Ａ、中国——美国
Ｂ、美国——澳大利亚
Ｃ、日本——德国
Ｄ、中国——巴西
3、 中东石油资源十分丰富，中东石油集中分布在（）
A．波斯湾沿岸B．地中海沿岸C．红海沿岸D．阿拉伯海沿岸
4、 下列属于可再生资源的是（ ）
①石油 ②水资源 ③土地资源 ④太阳能 ⑤天然气 ⑥小麦
A．①②③B．②③④C．③④⑤D．④⑤⑥
5、 下列数据分别表示出生率和死亡率，其中自然增长率最高的一组是：（）
A、2%，7%B、1%，5%C、5%，0.7%D、0%，0.8%
6、 中日两国一衣带水，在绵延两千多年的交往中，既有着友好的交往，又有着矛盾与冲突。时至今日，因为有日本这个“闹钟”在身边，中国人将永远不敢懈怠。
根据所学知识回答：
（1）在l9世纪中后期，日本是通过什么事件摆脱了沦为半殖民地国家的命运？该事件的性质是什么？日本强大起来后，很快走上了什么道路？
（2）19世纪末，中日之间的冲突是什么？这次冲突后签订了什么不平等条约？该条约对中国造成了什么影响？
（3）20世纪三十年代，中日再次发生了冲突，引发中国人民局部抗战与全面抗战的事变分别是什么？在这次冲突中，中国军队主动出击日军最大规模的战役是什么？
（4）在当今复杂的国际形势下，如何应对冲突不断的中日关系，请你提出一条合理化建议。
攀枝花艺体生补习文化课-艺考生文化课补习机构 7、 下列考古发现，能够证明半坡居民比北京人进步的是（ ）
①打制石器 ②钻孔石斧 ③鱼纹彩陶盆 ④稻谷遗存
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8、 李明同学在刚结束的模拟试中考砸了。爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候”；妈妈赶紧说“我们要好好教育孩子，使他进步”；爷爷却慢吞吞地说“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，坏事也可以变成好事嘛！”其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最接近（ ）
A.儒家 B.法家 C.道家 D.墨家
9、 观察《1943—1945年的欧洲、北非战场描述》，请将下列地点的英文字母代号填写在答题卡下面对应的方框内。
A.第二次世界大战的转折战役发生地
B.1943年宣布无条件投降的法西斯国家
10、 材料一 昔武王克商……其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人。
──《左传》
周公……兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。 ──《荀子·儒效》
材料二 “秦王扫六合（扫六合：指统一中国），虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。” ──李白《古风》
请回答：
（1）根据材料一，西周实行怎样的政治制度？从材料一看，被分封做诸侯的主要是什么人？
(2)西周实行这一制度的目的是什么？举出受封者必须承担的义务两个。
（3）材料二中所说的“诸侯尽西来”发生在哪一年？秦朝统一全国后，对管理的地方不再推行西周的管理制度，而是实行什么制度？
（4）西周和秦朝在管理地方上所实行的制度虽然不同，但在当时都起到了巩固统一的作用，从中你得到了怎样的认识？
攀枝花艺体生补习文化课-艺考生文化课补习机构 小编也从网络整理了一些艺考生文化课补习机构的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生：高中政治记忆方法
一、自测记忆法
这种方法的特点是自我复述，自问自每件事。其作用首先可以确切了解自己的学习结果，及时发现没有学好、没有记牢、容易混淆搞错的地方。
模拟自测的程序是：
1、选好自测题。重点选择自己的弱处。
2、挑选一段较集中的时间(如两个小时)象正式考试一样不看讲义、笔记、独立完成。
3、自己阅卷，自我评分，检查记忆遗漏的部分。
二、理解记忆法
理解记忆是以理解材料内容为前提的。这种理解不仅是看懂了材料，而且包括搞懂了材料各部分之间的逻辑关系，以及该材料和以前的知识经验之间的关系。
要做到真正理解记忆就必须做到：
1、对识记材料要分析综合，真正弄清内容的实质；
2、把所学的知识付诸实践，在运用中重复已经记住的材料，使理解不断加深。
三、歌诀记忆法
把识记材料编成“顺口溜”，或合辙押韵的句子，通过歌诀形式来加以记忆的方法。歌诀记忆法的主要特点是：趣味性强、易于诵读、方便记忆。
歌诀记忆法的功能体现在：
1、歌诀要能抓住记忆材料本身的特征，反映材料本身最主要最基本的内容。
2、歌诀要符合自己的记忆任务。
3、歌诀本身要自然、简洁、容易上口，有节奏感、音乐感。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
1.叙述型
从历史的角度归纳和综合历史事件(或历史现象)的过程(原因、经过、结果)或历史人物主要的活动。设问往往要求考生根据材料并结合所学知识回答或者是直接从材料中提炼论点回答。
题目中一般含有“简述”、“叙述”、“概述”、“试述”等提示语，回答时要紧紧围绕事件或者人物的主要活动，把散见于教材中的内容根据要求进行整理，注重考查对教材知识的再认再现和归纳总结。
2.综合型
把分散在教材不同章节、不同国度、不同历史时期但又有某种联系的历史内容融合在一起进行综合考查，它既便于考查学科知识之间的系统联系，又注重考查多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。从解答方法上看，多运用两种或两种以上的解答方法解题，是叙述、论证、分析、比较等的综合体。这种题型的突出特点是内容跨度大，能力要求高。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
