巴中艺术生文化课培训中心-艺体生文化课集训 艺体生文化课集训推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
这段时间自己学习起来很吃力，听不懂老师讲的课本，感觉课程好难，家人就给我的补习机构，叫新学高考，现在我已经在学校上学了，现在学习起来轻松多了。
艺体生文化课集训最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 下面关于我国地理位置的叙述，正确的是 A．位于亚洲东部，东临大西洋 B．我国领土跨热带、北温带、北寒带 C．北回归线穿过我国中部 D．领土最北端在漠河，最南端在曾母暗沙
2、 “水是生命之源”。下列节约用水、保护水资源的做法合理的是（）
A、自流灌溉
B、工业废水直接排放
C、大量使用农药
D、少用洗涤剂
3、 我国的领海是指从海岸基线向海上延伸到:()
A.12海里B.120海里C.20海里D.200海里
4、 读图，完成下列问题。
（1）我国位于_____洲的东部，______洋的西岸。
（2）我国濒临的四个海中属于内海的是________。
（3）我国陆地面积约_____平方千米。领土最南端和最北端约跨纬度_______度。
（4）我国一盐商欲将下面长芦盐场的盐运往海南岛，其途中所经的海域依次为：_____________________________
_________________________________。
5、 北极是指地球的
A、最南端B、最北端C、最西端D、最东端
6、 1895年对中国而言是动荡屈辱的一年，设想这一年你生活在台湾，你的爱国行动莫过于参加
A．镇南关大捷 B．反对割台斗争 C．革命派起义 D．收复西藏斗争
巴中艺术生文化课培训中心-艺体生文化课集训 7、 下列是一幅西方殖民者持续了300多年罪恶贸易描述，它使非洲损失了一亿多人口，造成了非洲传统文明衰落、经济社会倒退。它就是( )
A.工业革命 B.新航路的开辟 C.鸦片贸易 D.三角贸易
8、 2011年，新国家博物馆把国宝“司母戊鼎”更名为“后母戊鼎”。该国宝铸造于
A. 夏朝 B. 商朝 C. 秦朝 D. 汉朝
9、 今年（2011年）两会通过了《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要（草案）》。下列所举，不属于我国第一个五年计划基本任务的是（ ）
A．集中主要力量发展重工业 B．有步骤地促进农业、手工业的合作化
C．保证在发展生产的基础上，逐步提高人民的物质文化水平
D．建设是很重要市场经济体制
10、 文字是承载历史的符号，通过“甲骨卜辞”可以了解到
A、 夏朝的历史 B、商朝的历史 C、秦朝的历史 D、汉朝的历史
巴中艺术生文化课培训中心-艺体生文化课集训 小编也从网络整理了一些艺体生文化课集训的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
4.内隐比较式问答题
基本方法：解答此类问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。
5.比较项的确定方法
基本方法：属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同，但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。
6.分析、评价中国古代社会经济发展原因
基本方法：分析社会经济发展的原因，一般可以从以下几个方面着手：一是生产力因素，包括生产工具和生产技术的改进，水利的兴修，天文历法的进步，劳动力的投入等;二是生产关系因素，包括新的生产方式的确立，土地政策的调整，农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素，包括中央集权制度，重农抑商政策的保护与鼓励，宗教、文化制度对经济发展的反作用等，四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素，国家是否统一与安定;六是地理条件的因素等。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
7.分析经济特征型问答题
基本方法：分析经济特征要注意三点：其一，从复杂的经济现象中去揭示基本特征;其二，分析其特征形成的原因及影响;其三，揭示特征语言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。
8.历史问答题表述中的归纳概括方法
基本方法：归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实，按其同类梳理，使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识;概括是把具有相同属性的历史事物联合起来，形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。
9.开放性问答题
基本方法：解答开放性问答题必须明确：重要的不是持何种观点，而是能有理有据的论证自己的观点，即论证是否符合逻辑，是否严密，材料与观点是否统一，理由是否充足。因此，解答此类题目，首先要确定观点。其次，要通过对史实的概括提炼，来充分支持观点，尽量少漏观点支持点。第三，要做到史论结合，有论有据。第四，论述要全面，如该题在肯定积极作用的同时，要指出消极作用，切忌绝对化。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
