德阳艺体生文化课集训基地-艺体生辅导文化课 艺体生辅导文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
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艺体生辅导文化课普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 南北半球的分界线是()
A．本初子午线B．回归线C．赤道D．极圈
2、 读我国某季节盛行风向描述，完成问题。
在我国受此盛行风影响明显的地区，称为
A．非季风区B．季风区C．第三级阶梯D．湿润区
3、 中国海军某型护卫舰正在某海区（下面阴影范围）进行战备巡航，保卫祖国的蓝色海疆。读图完成1～2题。
1．战舰巡航海区东至（）
A．115°EB．115°WC．110°ED．110°W
战舰巡航海区位于（）
A．渤海B．黄海C．东海D．南海
4、 某地理研究性学习活动小组的四名同学，在对亚欧大陆气候进行研究的过程中，发现了一些问题。请发挥你的智慧，积极参与他们的研究。
（1）菲菲发现甲下面亚欧大陆中纬度地区①、②、③三地的气候变化有以下规律：由①到②到③，气温年较差逐渐增大，而年降水量却呈现出递减趋势。造成这种现象的主要原因是什么？
（2）晶晶也发现一奇特现象，⑤地纬度较低，但气候寒冷，雪峰连绵。导致这种现象的主要因素是什么？
（3）团团需要了解莱州市的气温和降水情况。乙图A、B、C、D四幅气温曲线和降水柱状下面，有一幅能说明莱州的气候状况，这幅图是________。请你尝试从这幅图的气温和降水两方面描述莱州市的气候特点。
（4）圆圆登录网站查阅资料时，一则意大利（下面④地）冬季发生洪水灾害的报道引起了他的注意，你认为这一报道可信吗？，说明理由。
5、 北回归线自西向东穿过我国的省区是（）
A.云南省、广西壮族自治区、广东省、台湾省
B.云南省、广西壮族自治区、福建省、台湾省
C.云南省、海南省、广西壮族自治区、广东省
D.海南省、广西壮族自治区、福建省、广东省
6、 认知和探究历史地图,从中提取有效信息,是学习和研究历史的重要方法。下列反映的是 ( )
A.西晋疆域和边疆各族的分布 B.东晋疆域和边疆各族的分布
C.隋朝疆域和边疆各族的分布 D.唐朝疆域和边疆各族的分布
德阳艺体生文化课集训基地-艺体生辅导文化课 7、 在日常生活中，我们经常见到诺基亚、三星、皮尔·卡丹等国际名牌商品，轻松享用肯德基、麦当劳快餐。这都得益于
A．贸易自由化 B．区域集团化 C．政治多极化 D．经济全球化
8、 阅读下列材料：
材料一 “张骞始开西域之迹。”
——《汉书》
材料二
请完成：
（1）张骞几次通西域？分别是什么时间出发的？
（2）由张骞出使西域遇到的种种艰难险阻和挫折，你得到什么启示？
9、 2008年北京奥运会火炬“祥云”的设计理念是“渊源共生，和谐共融”。下列思想家的思想能体现其中之一理念的是 ①孔子 ②孟子 ③墨子 ④韩非
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
10、 北魏孝文帝对历史发展的最大贡献是 ( )
A 于494年将都城从平城迁到洛阳
B 使少数民族在言语、服饰、风俗习惯上逐渐与汉族趋同
C 使中原文化得到丰富和发展 D促进民族大融合
德阳艺体生文化课集训基地-艺体生辅导文化课 小编也从网络整理了一些艺体生辅导文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
4.内隐比较式问答题
基本方法：解答此类问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。
5.比较项的确定方法
基本方法：属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同，但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。
6.分析、评价中国古代社会经济发展原因
基本方法：分析社会经济发展的原因，一般可以从以下几个方面着手：一是生产力因素，包括生产工具和生产技术的改进，水利的兴修，天文历法的进步，劳动力的投入等;二是生产关系因素，包括新的生产方式的确立，土地政策的调整，农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素，包括中央集权制度，重农抑商政策的保护与鼓励，宗教、文化制度对经济发展的反作用等，四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素，国家是否统一与安定;六是地理条件的因素等。
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7.分析经济特征型问答题
基本方法：分析经济特征要注意三点：其一，从复杂的经济现象中去揭示基本特征;其二，分析其特征形成的原因及影响;其三，揭示特征语言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。
8.历史问答题表述中的归纳概括方法
基本方法：归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实，按其同类梳理，使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识;概括是把具有相同属性的历史事物联合起来，形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。
9.开放性问答题
基本方法：解答开放性问答题必须明确：重要的不是持何种观点，而是能有理有据的论证自己的观点，即论证是否符合逻辑，是否严密，材料与观点是否统一，理由是否充足。因此，解答此类题目，首先要确定观点。其次，要通过对史实的概括提炼，来充分支持观点，尽量少漏观点支持点。第三，要做到史论结合，有论有据。第四，论述要全面，如该题在肯定积极作用的同时，要指出消极作用，切忌绝对化。
最后还是得在强调，艺体生辅导文化课重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
