遂宁艺体生文化课冲刺机构-艺体生补习文化课 艺体生补习文化课推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
我是新学高考的一名复读生,因为基础不是很好跟不上同学,所以课程老师推荐我报的一对一,所有老师都只教我一个人,一份付出一分收获,学了一年下来成绩涨了200分!之前是学校选我,现在是我选学校了,能有今天一定要感谢我的父母和新学的老师们!
对于艺体生补习文化课而言,其实最大的基础薄弱,这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺体生补习文化课这个期间,狠抓基础!下面是小编整理的一些地理选择题,大家可以检验一下自己的实力!
1、 中国所在的地区是
A.东南亚B.东亚C.西亚D.北亚
2、 地球的公转产生了()
A.四季的变化B.昼夜长短C.昼夜更替D.昼夜
3、 你认为哪些情况会造成空气污染?至少写出两条
请举出气温影响生产生活的实例(至少两个)
4、 北京未列入世界遗产名录的有()
A.长城B.故宫 C.天坛D.四合院
5、 下列国家中,依靠丰富的石油资源成为世界上富裕国家的是()
A.印度B.巴基斯坦C.日本D.沙特阿拉伯
6、 “当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,一介农夫……他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。”这份颁奖词赞誉的科学家是
A. 钱学森 B. 华罗庚 C. 邓稼先 D. 袁隆平
遂宁艺体生文化课冲刺机构-艺体生补习文化课 7、 文物是鲜活的历史。下列文物中能够反映出商朝社会生活情况的是( )
A.①③ B.②③ C.①② D.③④
8、 阅读材料,回答问题。
我国是一个统一的多民族国家,在历史上有过分裂,但统一始终是历史发展的主流,维护祖国统一是中华儿女永远的追求。
材料一
材料二 汉武帝雄才大略,他是中国历史上第一位具有世界眼光的帝王,他的目光从l6岁即位之初,就已经超越长城以内的有限区域,而投向了广阔的南海与西域。他在思想领域也有深刻的认识。
(1)根据图一、图二所示,秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么?
(2)汉武帝时北击匈奴,做出重要贡献的两位军事将领是谁?
(3)有人说:“秦始皇、汉武帝对待儒学的态度截然相反,但目的是相同的。”秦始皇、汉武帝对待儒学的态度分别是什么?共同的目的又是什么?
(4)台湾自古以来与大陆交往密切,请列举一例史实说明。当前部分台独分子企图分裂中国,破坏祖国统一。面对台独分子的所作所为,你想对他们说些什么?
9、 2011年3月,中国历史博物馆将馆藏青铜国宝“司母戊鼎”正式更名为“后母戊鼎”。该鼎反映了我国哪一朝代的青铜器铸造水平?
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.西汉
10、 历史上称凡尔登战役是“凡尔登绞肉机”,主要是用以形容
A.战争武器的先进性 B.战争进展的快速性
C.作战范围的广泛性 D.战争的残酷性
遂宁艺体生文化课冲刺机构-艺体生补习文化课 小编也从网络整理了一些艺体生补习文化课的相关攻略,希望能帮到各位考生!
艺体生高考数学学习技巧
换个方式看例题拓展思维空间
那些看课本和课本例题一看就懂,一做题就懵的高三学生一定要看这条!不少高三学生看书和看例题,往往看一下就过去了,因为看时往往觉得什么都懂,其实自己并没有理解透彻。所以,高分高考小编提醒各位高三学生,在看例题时,把解答盖住,自己去做,做完或做不出时再去看,这时要想一想,自己做的哪里与解答不同,哪里没想到,该注意什么,哪一种方法更好,还有没有另外的解法。
经过上面的训练,自己的思维空间扩展了,看问题也全面了。如果把题目的来源搞清了,在题后加上几个批注,说明此题的“题眼”及巧妙之处,收益将更大。
精做试题探究出题的目的
数学能力的提高离不开做题,“熟能生巧”这个简单的道理大家都懂。但做题不是搞题海战术,要通过一题联想到很多题。你要着重研究解题的思维过程,弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用,研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径,在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。
一节课与其抓紧时间大汗淋淋地做二、三十道考查思路重复的题,不如深入透彻地掌握一道典型题。例如深入理解一个概念的多种内涵,对一个典型题,尽力做到从多条思路用多种方法处理,即一题多解;对具有共性的问题要努力摸索规律,即多题一解;不断改变题目的条件,从各个侧面去检验自己的知识,即一题多变。
一道题的价值不在于做对、做会,而在于你明白了这题想考你什么。从这个角度去领悟题,不仅可以快速的找到解题的突破口,而且不容易进入出题老师设置的陷阱。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!