广汉艺术生辅导文化课哪里好,空乘专业冲刺中心哪里好,美术艺考考素描、速写和色彩，具体详细考试内容以学校安排为准。美术艺考包括专业考试和文化课考试，需两者都通过一定分数线才会被录取。
一、编导专业文化课的重要性
目前多数高校编导专业录取方式是：文化课+专业课各取一定的比例，按综合分从高到低录取，而编导专业课成绩第一名和最后一名可能仅有十几分之差，不会有太大的差距，部分院校甚至调高了文化课所占的比重，所以，编导考生在录取时真正的竞争点在文化课，而非专业课，很多考生在学习时舍本求末，忽视最重要的文化课学习。
关于编导类考生文化课学习的问题，依据往年编导考生的录取情况分析，最终参会专家一致建议编导考生在文化课学习时，参照艺术生文化课专用教材-艺考生文化课百日学案的百日学习法进行系统的学习效果最好，目前，该教材已被列为艺术生文化课专用复习教材。
近几年，很多专业优秀的编导考生到最后却因文化课而落榜，不得不说这是当前编导艺考环境中存在的一大弊端。考生切记，在平时的学习中太过注重专业课而忽视文化课学习的，将注定被淘汰，现在的种种迹象表明，文化课依然成了编导考生能否在竞争中取胜的关键。
二、2023年高校艺术类专业高考文化课成绩录取要求
省级招委应因地制宜、分类划定、稳步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取控制分数线。其中，艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线，原则上不得低于本科第二批次录取控制分数线的75%；在仅保留一个普通本科批次的省份，原则上不得低于合并后本科批次录取控制分数线的75%；舞蹈学类、表演专业可适当降低要求。
适度提高艺术学理论类、戏剧与影视学类（不含表演）等有关本科专业高考文化课录取控制分数线，不得低于普通类专业所在批次控制分数线，设计学类专业参照执行。
艺术类高职（专科）专业录取控制分数线不得低于本省（区、市）普通高职（专科）录取控制分数线的70%。有关高校可商省级招生考试机构同意后，进一步提高本校高考文化课成绩录取要求。录取期间，各省（区、市）和高校不得为了完成招生计划而降低初次划定的最低录取控制分数线。
三、艺术类表演专业文化课录取分数线
1.表演专业专业考试合格的考生，文化考试成绩达到考生所在省艺术类(对应科类或同科类)本科录取最低控制分数线(文、理)后，按专业考试成绩从高分到低分排序，择优录取。最终录取到专业排名第142名。
2.戏剧影视文学专业(剧作)专业考试合格的考生，文化考试成绩达到考生所在省本科一批录取最低控制分数线(文、理)的85%后，按专业考试成绩从高分到低分排序，择优录取。最终录取到专业排名第28名。
3.戏剧影视导演专业(电影导演)专业考试合格的考生，文化考试成绩达到考生所在省本科一批录取最低控制分数线(文、理)的70%后，按专业考试成绩从高分到低分排序，择优录取。最终录取到专业排名第17名。
4.戏剧影视文学专业(创意策划)专业考试合格的考生，文化考试成绩达到考生所在省本科一批录取最低控制分数线(文、理)的85%后，按专业考试成绩从高分到低分排序，择优录取。最终录取到专业排名第18名。
5.影视摄影与制作专业专业考试合格的考生，文化考试成绩达到考生所在省本科一批录取最低控制分数线(文、理)的75%后，按专业考试成绩从高分到低分排序，择优录取。最终录取到专业排名第26名。
6.录音艺术专业(电影录音)专业考试合格的考生，文化考试成绩达到所在省本科一批录取最低控制分数线(文、理)的90%后，按参加全国普通高等学校招生考试中的文化考试成绩与所在省本科一批录取最低控制分数线(文、理)的分数比值从高到低排序，择优录取。最终比值为：96.88。
7.录音艺术专业(音乐录音)专业考试合格的考生，文化考试成绩达到所在省本科一批录取最低控制分数线(文、理)的90%后，按参加全国普通高等学校招生考试中的文化考试成绩与所在省本科一批录取最低控制分数线(文、理)的分数比值从高到低排序，择优录取。最终比值为：94.05。
