高中历史备考要留意5个隐型知识要点
一、文件目录题目中的隐型专业知识
这种专业知识、隐型于中学历史各册教材的文件目录或章节目录题目当中。
如奴隶社会编中“第一章奴隶社会的产生和发展趋势—夏商周”，就规定学员搞清楚夏朝是我国奴隶社会的产生阶段，殷商是我国奴隶社会的发展趋势阶段。
二、跨章节目录中的隐型专业知识
这种专业知识，因教材的撰写体例，或隐型于背景图，或隐型于因果关系，或隐型于期限，或隐型于补述，或隐型于删简。学员在学习培训时要留意前后左右专业知识的联络。
三、插画图片中的隐型专业知识
根据图案设计插于教材，品牌形象栩栩如生地注重该历史事实的关键，降低了教材的冗杂文本描述，因此也导致了学员所忽略的隐型专业知识。
学习培训时，对插画图片的暗含的专业知识不容忽视。
四、地形图中的隐型专业知识
这种专业知识，隐型于教材的历史地形图当中。
如“元朝疆域图”和“漕运图”上，都搞清楚告知大家因为水灾，黄河改道入淮的历史事实。我国历史教材中历史地形图下边附的古往今来地名大全注解，也是潜藏着很多关键知识要点，如今日的开封市，东汉还称房梁，宋朝叫日本东京;宋朝名港明洲，在明朝却叫宁波市，北京市的称呼仅在两宋时就会有幽州、南京市、上都等几类。因此，学员在对教材的学习培训中，应当融合地形图具体分析和消化吸收。
五、注解中的隐型专业知识
注解是对教材一部分內容的填补表明，按说沒有是多少必记专业知识。但是高考不清除在这里出卷，一些出乎意料的题通常就出在注解上。
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